班主任二年级四班家长会发言稿 5页

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下班主任二年级四班家长会发言稿　　尊敬的各位家长，大家好！　　感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。　　今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：　　一、假期作业　　实践作业在各位家长的帮助之下完成的很好（展示）；2、背诵有很多孩子将古诗和应背诵的课文都背了，现在复习巩固中；3、从读书笔记中可以看出孩子阅读书籍内容比较丰富；4、观影征文，学生基本能写出所看故事梗概，但是感想较少。　　二、学生综合评价　　现在的评价方式以过程性评价为主，终结性评价为辅，对孩子的评价不仅仅看分数，二年级上的评价为：　　（一）识字写字　　1、《硬笔习字册》（每课一花）　　2、百词竞赛（100个词）　　（二）、阅读课文背诵狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1、课文背诵（13课)　　2、课外阅读（每周1张共15张）　　3、班级阅读交流会（推荐一本书）　　（三）、口语交际　　（四）、写话（辅导过）　　（五）、综合性学习（成长档案夹）　　（分别详细讲各项评价）　　三、本学期学习要求　　美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。　　小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着十分重要的位置。所以本学期仍以习惯养成为主。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1、预习要求：读课文标出自然段，划出文中生字，课后生字标出部首和生字在字典中所在页面，并组两个词；了解课文所涉及的知识并标出不明白的地方。　　2、书写默写要求：正确的书写姿势，认真的态度，工整规范的书写，不涂改，逐步提高书写速度。默写听写家长一定要和孩子一起改，发现错误最少写3遍。　　3、阅读要求：（共15张，下周开始写）每天阅读20分钟以上，每周要和孩子一起认真填写这张阅读卡。词语以好词和四字词为主，句子也要求有特点的句子。阅读内容可以读各类书籍：天文、地理、历史、科幻等拓展孩子视野的书，更重要的是要读名著，并将好的词语段落积累或背诵下来，培养孩子对文学艺术的兴趣。　　4、写话要求：“每日一话”每天的家庭作业后要写一句话，每周有主题，一定要让孩子体验之后，先说再写；然后家长再进行有重点的指导（文章的结构、用词、修饰等）　　5、实践作业要求：家长帮助孩子一起完成，不能家长代替，更不能不管不问，因为这类作业大多为拓展性的作业如：查找和搜集资料就需要上网或翻阅一些书籍。成长档案夹，需要分类整理等。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　6、作业辅导要求：家长督促辅导作业，遇到学习问题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的自主学习习惯，逐步达到自觉独立的完成作业。但是家长一定要每天检查作业，孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。　　7、作息要求：牢记学校作息时间。孩子的到校时间，规定早上7：50到教室交作业、上早读。下午2：20到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向老师请假。要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节有打盹的现象，请家长给予关注。　　8、锻炼要求：每天坚持完成体育作业，坚持锻炼身体，建议出跳绳之外，可以为孩子选择一项体育项目，找专业教练学一学，既锻炼身体，有学到了一项技能，体会受益终身。　　9、拓展内容：　　《默写能手》每学一课就要及时完成，每学一个单元《标准大考卷》要求完成，这两项内容后边都有答案，请家长和孩子一起用红笔改一改，有错及时改正。每天必背古诗词或经典，学校以58首古诗为主，凡是要求背诵的内容，家长一定要督促检查，孩子还小需要家长的配合。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　为孩子创设孩自己面对问题解决问题的机会，让孩子多和朋友交流，一些课外班、社会活动（植树节）、夏令营、参观各种场馆、到各处旅游等。开阔视野，锻炼胆量，增强自信。家长也要每天和孩子聊上课、学校、同学等发生的事情。　　四、生活方面　　1、注意孩子的饮食起居，勤洗澡、勤换衣、剪指甲、洗书包；　　2、孩子的所有物品贴上班级姓名，每天晚上整理书包用具，　　3、不带过多的零花钱，不买三无产品，　　4、忘带东西家长尽量不要送，吃一堑、长一智学会自我管理。　　5、下雨天穿雨衣，不打伞，　　6、请多与老师沟通，共同教育好孩子　　各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教