134班家长会发言稿 4页

口号：4班，4班！猛虎下山，4班，4班！威震如山！一鼓作气，夺取胜利！134班家长会发言稿尊敬的各位家长：首先感谢你在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使你的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标。召开家长会的目的是：为了加强老师与家长，家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校以及在家的情况，以便老师能够更好的更有针对性的实施教育，家长能更好的教育自己的子女做人与成才。相信:我们的努力+您的关爱=孩子的成功班级训示：态度决定一切，奋斗成就未来班级情况简介：全班共40人，男生22人，女生18人.我们班几乎都是辖区生,基本上形成了一个团结稳定的集体。段考成绩进入年级前50名的同学有覃腕清、徐嘉宁、陆婷婷、丘文熙、覃李香、张顺、李慧娜。参加班级书画比赛获奖的同学有:书法类：一等奖：潘金玉、覃李香二等奖：覃喜环、李慧娜、计妮婷、陆婷婷三等奖：徐嘉宁、何秋慧、覃腕清、覃文德、陈玉叶、张顺、覃爱春、曾荣俊绘画类：一等奖：黄沈思、覃李香、覃甜甜、覃建慧二等奖：覃爱春、潘金玉、覃喜环、覃正豪三等奖：巫翠娟、卢诗华、覃茂达、陈菲菲、覃洛敏班级工作重点：§1.培养学生良好的行为习惯（文明礼仪、纪律、卫生）。§2.培养学生良好的学习习惯（上课、作业）。§3.班级育人理念：A、做人诚心B、做事有信心C、学习要用心D、友情要真心E、生活要开心班级学习情况分析：§1.学生情况分析：基础差、学习主动性差、学习习惯不好§2.段考分析：段考成绩进入年级前50名的同学有覃腕清、徐嘉宁、陆婷婷、丘文熙、覃李香、张顺、李慧娜；§表现较好的同学有覃腕清、徐嘉宁、陆婷婷覃李香、张顺、李慧娜、黄丽月、陈菲菲、计妮婷、潘金玉、覃喜环；§语文科较好的有覃腕清、徐嘉宁、陆婷婷、覃李香、张顺、李慧娜；§数学科较好的有覃腕清、徐嘉宁、陆婷婷、丘文熙、覃李香、张顺、李慧娜、陈菲菲、覃甜甜、覃洛敏、覃茂达、俞朋祥、黄沈思、陈嘉昊、曾帮龙；§英语科较好的有：覃腕清、徐嘉宁、陆婷婷、丘文熙、覃李香、张顺、李慧娜、陈菲菲、覃甜甜、计妮婷、覃爱春。§3.学生存在的问题：学习主动性差、学习习惯不好、学习不勤奋§4.提高学习的具体措施：§（1）提高课堂效率，使用多媒体进行教学§（2）重视作业质量（存在问题有；马虎、抄袭、没有及时纠正、遇到难题不思考，空白的多）§（3）提高学生主动学习的积极性（分小组互助，相互带动学习）§（4）各科按时过关如何看待考试成绩：一.多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 二.给子女营造一个良好的学习氛围三、家长适当的期望值父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不可攀，否则可能大家都失望。希望家长配合的事项：1、帮助子女树立远大的理想2、努力帮助孩子尽快适应初中生活（1）安排好作息时间（2）督促孩子做好预习、复习工作（3）有选择地看课外书（4）引导孩子掌握良好的学习方法3、尽量保证每天与孩子的及时沟通了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态客观分析孩子的成绩，多关注学习过程生活上严格要求,把握其身体状况4、指导双休日的安排。对孩子玩电脑游戏、QQ加以监督和控制多安排全家户外的活动5、注意家长形象、营造家庭文化氛围。6、加强与老师的联系，及时反映孩子的异常动态。(可以每天写在作业登记册上或电话联系)给家长的几点建议：赏识、激励、共鸣、提醒一、不受孩子欢迎的教育方式：1、采取命令式。2、唠叨。3、打、骂、体罚。4、爱得过分、过细二、*家庭教育的一些建议1、变指令式的教育为民主型商量。2、寻找新的话题。3、多帮助，少埋怨。4、在孩子面前也要勇于认错。5、全面、正确认识自己的孩子结束语：每个孩子身上都蕴藏着巨大的，不可估量的潜力，假如我们能与他们做朋友，多一些沟通交流，少一些打骂，多一点信任理解，少一些猜疑，那么我们的孩子都有可能 成为栋梁之材。时光匆匆，转眼间，一个学年过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学年的各项工作。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去，着眼未来，全面提高自己的业务素质，提高教育教学质量，现将本学年的工作做一个小结，借以鞭策自己、促进提高。　　一、加强学习，不断提高政治思想业务素质。　　“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。一直以来我都积极学习教育教学理论。认真学习党的方针、政策，遵纪守法，忠诚人民的教育事业，积极参与教学改革实验、探索教育教学规律，以满腔的教育热情献身于这一光辉的职业　　我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了生物新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、上公开课等使自己在教育教学方面不断进步。　　二、求实创新，认真开展教学、教研工作。　　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新课程理念。”力求让我的生物课堂教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。　　1、夯实基础，突出重点，抓好一轮复习工作。　　我上课时语言精炼、重点突出、难点突破有新法、构思精巧有新意，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习积极性和灵活发散的创造性思维，透彻理解问题，运用举一反三。备课时考虑到学生懒于记忆的特点，尽可能地利用图文曲线再现知识点，构建知识网络。在练习的选用方面，结合高考对学生的解题要求，精选典型例题和案例，提高学生综合分析问题的能力。　　作业量整体上适中略有不足，同时对学困生作业降低了要求，力争让他们也能看到自己的进步与提高，获得成功的体验。　　2、认真反思，及时总结，提高教育教学水平。　　授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际等问题，我设计了“现代生物技术(生物工程)”、“物种入侵专题 (生态学)”、“禽流感专题(设计题型)”、“神奇的微生物(微生物专题)”等热点专题内容，以激发学生学习生物学的兴趣，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。　　三、任劳任怨，完成学校其他工作。　　本学期我校开展了一系列的比较大型的教学活动，“青年教师说课比赛活动”，柳东新区体现“社会主义核心价值观”演讲活动，我都积极组织参与团队中献出自己的微薄之力。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。　　四、加强反思，及时总结教学得失。　　反思本学年来的教育教学工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。主要的不足有以下几点：　　1、对于生物新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;　　2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究工作做得不够细和实，没有达到自己心中的目标;　　3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在生物辅导课开设“生态环境调查”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些生物教学的特色点，为开创我校生物教学工作的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以极大的热情和顽强的毅力，更加兢兢业业，让生物教学工作具有更加蓬勃的生命力。