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五（4）班家长会发言稿尊敬的各位家长朋友：你们好！我是五（4）班班主任。首先，请允许我代表五（4）班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福，他们就会体会到父母对他们的关心，并且会更加努力的学习，去实现自己的理想。召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、学生基本情况我们班共有学生39人，其中男生21人，女18生人。大部分学生思想要求上进，学习积极努力。这两个多月的接触，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都比较棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁值日没有及时回来，肯定会有学生抢着帮忙扫地；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班39位同学，学习很好的约10人，较好的约10人，一般的约11人，较不理想的约8人。（1）学习优秀的同学：利婉冰、骆惠珍、陈海玲、谢梓晴、李伟杰、邓冰群等同学，学习一直让家长和老师放心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。（2）听讲专心，发言积极的同学：高浩枫、李加俊、宋永辉、刘宇杰、谭骏霖等，他们上课专心听课，积极回答问题，是同学们学习的榜样。 （3）书写认真、字型漂亮的同学：利婉冰、骆惠珍、陈海玲、骆颖琪、潘英艺、邓文斌、邓冰群、利绮静、邓慧琪、禤颖怡等。（4）进步快的同学：许景威、熊依婷、罗栩烨、谭巧、谭燕华等。（5）作业马虎、书写潦草的同学：邓琳琳、蔡坤梅、陈少阳、邓凯威。（6）基础比较差的同学：禤卓彬、刘凌文、邓俊熙、广白蝶、陈建霖、利子杰、江展鹏。（三）其他方面：我班的大多数同学都能做到热爱劳动，积极参与集体活动。二、学生作业设置（一）学校规定的作业有：（一般都会在学校完成）1、生词本。这样的作业很少布置。一般是只有讲读课文才做一次，而一个单元最多只有两篇讲读课文。家长有时间可以拿孩子的书本看看，对照课文中的词语，特别是基础差的学生，家长尽量能积极地监督其抄写，如果有错误，找出错字的原因，错在哪儿，让他们订正，这样才能记牢。2、听默本。每当学习完一篇讲读课文的生字词，每一个单元词语盘点的读读写写或者是日积月累的名言警句，这些是最基本的知识点，学生一定要牢记过关，肯定是要听写或者是默写，它一般是在课堂上完成。3、积累本。这是摘抄优美词、句的作业。要求能体会出所摘抄词句的优美之处，抄写时要求认真。有个别同学在完成这一作业时，存在只动笔不动脑的现象，随便找个词句抄上就行。家长有时间可以检查这一项作业内容。当然抄下来不是目的，能让他装在脑子里并能灵活运用在作文上就更好了。4、综合作业本。这是集拼音、字、词语、句子、段落等各类型题目于一身的综合性作业本，一般是随堂抄写随堂完成。5、写作本。语文书每一个单元按书本的要求写一篇。6、小作本。每个单元的某一篇课文后面都会要求写一篇小练笔，篇幅可长可短，字数不限。（二）家庭作业本有：（一般都会放学后在家里完成）1、家听本2、家庭作业本3、午读综合作业本4、《同步导学》（练习册）5、《一课一练》（报纸） 三、对家长提出几点建议一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。为此，我向各位家长提五点建议：1、每天请尽量检查孩子的学习情况。如家庭作业，听写作业及练习册，要做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。2、请督促孩子背书。除略读课文外，很多课文有些段落和每个学习园地的日积月累都要求背诵。背完后请在课题或者题目旁边签名。3、请多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天尽量抽空与孩子进行亲切交流，家长的善导是家庭教育的黄金，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做；交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。4、请不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。但是你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。5、请定期与教师进行沟通。对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后，欢迎家长多多来学校交流情况，带来你们宝贵的意见和建议。谢谢大家！写于2014年11月11日