三班家长会发言稿.doc 4页

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  • 2022-05-26 16:42:31 发布

三班家长会发言稿.doc

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三(3)班班主任家长会发言稿梁海连尊敬的家长:晚上好!很感谢大家能够在百忙中抽空来参加我们的家长会,首先容许我先自我介绍一下,我姓梁,是这个班的班主任和英语老师。在此我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。家长会内容:一、介绍本班的基本情况,表扬突出学生。二、分析期中抽检情况。三、谈一谈“如何教育”。四、给家长的几点建议。五、英语科的要求。一、介绍本班的基本情况(一)、学生情况:本班现有学生58人,其中男生36人,女生22人。(二)、教师情况:英语教学和班主任由我担任,语文教学由李主任担任,数学教学由谭老师担任,所有的任课老师都很认真负责,平时也常一起交流,对出现的问题及时想办法合作解决。二、本班开学初存在的问题刚开学的几天,我发现本班的学生课堂纪律比较随意,在课堂上表现出懒散的态度,学生自信心不足,在课堂上的表现不够活跃,班级不够团结,班级荣誉感不强,有个别学生的作业敷衍了事或不交,还有个别同学以身体不舒服做借口来逃避上学。针对以上问题,我和其他科任老师就在纪律教育和思想教育上下了很大的苦功,我充分地利用每周的班会课,对学生进行道理教育,循循善诱;还利用大课间活动,举行形式多样的班集体活动,促进班同学的感情;还在班中制定了一个“加星表”,谁表现好谁就加分,让同学们有一个竞争意识和荣誉感。经过半个学期的努力,我们班的全部同学有了一个很大的改变,他们在学习上认真了,成绩进步了;在课堂纪律和思想意识上也令我们的科任老师觉得非常满意,所以在学校的文明班评选活动中,我们班曾多次获得表彰。可以这样说,作为这个班的班主任,我也觉得挺骄傲的。三、表扬在前半个学期表现好的同学。在前半个学期表现比较突出的同学,有一下这些:(),当然,班级的管理需要老师的辛苦付出,但是也离不开我们的班干部对老师的协作,这些班干部就是老师的得力助手,他们就是一个小老师,表现比较出色的班干部有:()。虽然说大部分的同学表现都很好,但是也有那么几个同学的表现是比较差一点的,具体表现在上课纪律和作业方面,分别是:四、分析期中考试的情况家长们, 我们都知道,有付出才有回报,所以在这次期中考试中,就充分体现出,付出=回报的真正意思了,下面就来跟大家汇报一下我们班的同学在这一次期中抽检中的表现,在这一次考试中,我们的同学展示出了自己真正的水平,大部分的同学都考到了一个令自己满意,令家长满意的成绩,就拿我任教的英语科来讲吧!我们班的英语平均分排在级的第一名,一百分的人数有14人,也是全年级最多的,有56个同学的分数是排在优秀等级,表现最好的同学有以下这些:()。五、谈教育学生的教育离不开老师,也离不开家长,接着我想和家长们一起探讨一下,该如何教育。(一)首先,谈谈如何教育学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:每周的值日生在值日组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作,学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:每周的文明班评选,学校从学生纪律,卫生情况等反面对班级进行加分表扬,通过评比来促学生的集体意识,学但是也有一些事让人头痛不已,有个别学生无论如何跟他讲道理,总是把老师的话当成耳边风,推一下同学,敲一下同学这种行为时有发生,类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在,我只想在这里跟各位家长说,孩子这个年龄段说懂事却不怎么懂事,说不懂事却好象又很明白道理。所以我想我们应该家校合作,不厌其烦地教育他们,并注意自己的言行。俗话说得好“身教重于言教”,让我们用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。(二)、谈如何教学进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,特别是增加了一门主科—英语,所以学生感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得轻松,是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长们对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个由低段向高段过度的中段时期。各位家长,不知道你们是否了解三年级是一个爬坡的年级,为什么是爬坡的年级各位家长可能并不十分清楚。在小学阶段,好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,例如新增的英语科,对学生来说是一个新挑战,语文科又多了一个作文写作等等,而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,怀疑是不是老师不会教,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识我是教英语的,在这儿我顺便跟各位家长说一下三年级的英语学科。三年级英语是英语学习的入门,就相当于一年级的拼音,所以三年级的英语学不好,基础就不好,那么上到高年级,英语就更加不用学了。所以打好基础是关键,而打好基础的前提就要抓习惯。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。(三)谈我们的本责工作最后让我们一起来探讨一下该如何做好自己的本责工作吧! 1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予孩子更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮助。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,我们的教育教学设施还需更大的投入和完善,且学校发展永无止境,我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各位家长的意见和建议,虚心学习省内外先进学校的办学经验,结合我校实际,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。六、向家长提几点建议:一、加强孩子的纪律、思想、安全的教育。二、营造一个轻松、愉快的家庭氛围。三、节制孩子的零用钱,节假日禁止到机室、网吧等公共场所活动。四、控制孩子用电脑时间,每天晚上保持足够时间的复习。五、有事离校或请假以家长电话为准。六、掌握孩子上学和放学时间,开门时间早上7:20,下午2:00 七、多督促、多检查(小孩的作业);多交流、多鼓励(与孩子);多沟通(与老师);多关注(孩子的动向)。八、多让孩子看课外书。九、有事请假要家长亲自打电话,写请假条(签名)。七、英语科的要求1、每天晚上都要花15-20分钟的时间读书,最好家长能在旁监听。2、完成老师当天布置的书面作业。(家长要检查签名)八、任课教师电话:

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