中班美术教案《甜甜的糖果》.doc 3页

★精品文档★中班美术教案《甜甜的糖果》　　欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。以下是为大家整理的中班美术教案《甜甜的糖果》，欢迎大家阅读，　　活动目标：　　1.能两手较协调地揉搓橡皮泥。　　2.学会在球体上安装小棒。　　3、欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。　　　活动材料：棒棒糖、橡皮泥、吸管　　活动过程：　　一、猜一猜，激起幼儿学习兴趣。　　“看，老师的口袋鼓鼓的，里面会是什么呢?”小朋友猜一猜。“听，还有声音呢?到底是什么呢?”揭秘：糖。“是什么糖?”(棒棒糖)　　二、观察棒棒糖的外形，了解棒棒糖的基本特点。　　“老师手里的棒棒糖是什么样子的?”引导幼儿连贯描述：上面一颗糖果是圆圆的，下面的棒棒是长长的，老师还给它编了一个顺口溜：方的糖圆的糖，安根小尾巴变成棒棒糖。这种是小朋友经常吃的，噢，那老师要问小朋友有没有吃过其它样式的棒棒糖呢?　　三、制作棒棒糖。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3 ★精品文档★　　1、小朋友都吃过这种棒棒糖，那小朋友有没有做过呢?今天老师也想动手做一个，小朋友先看看老师是怎么做的，然后你们自己动手做一个属于自己的棒棒糖，好吗?　　先选择自己喜欢颜色的橡皮泥放在手里，两手对在一起揉一揉、搓一搓，轻轻的搓成一个圆形小球，咦!老师把它按一个漂亮的小尾巴，这样是不是就变成了一个漂亮的棒棒糖，老师很开心。现在请小朋友也动手做一做，在动手之前老师要说下游戏规则：　　(1)、做手工时小嘴巴不能发出声音，要安安静静的。　　(2)、不能抢别人手里的东西，要小心地搓不能掉在地上了。　　2、幼儿进行操作，教师进行个别指导。(提醒幼儿橡皮泥要放在手心里，两手在一起揉一揉，搓一搓、要轻轻的搓成一个圆形的球)　　3、咦!现在请小朋友把做好的棒棒糖举起来，看看和老师的是不是一样的，你们的没有小尾巴，现在请石老师给每个小朋友发一根小尾巴，小朋友自己把小尾巴安在上面。　　四、小小棒棒糖展览会。　　老师请几个小朋友的作品拿上来欣赏一下，小朋友看看他们做得是不是很漂亮呀，哦，老师觉得小朋友的小手今天真能干，做的棒棒糖呀都很棒。　　教师：小朋友今天开心吗?　　幼儿：“开心”。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3 ★精品文档★　　教师：小朋友有了开心的事情呀，要学会与别人分享。下面让我们拿起棒棒糖送给小　　(1)班小朋友，让他们一起分享一下我们的快乐心情。请小朋友到石老师那去排队，一起出发吧!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3