幼儿园中班美术教案：印画青菜（通用）.doc 2页

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班美术教学计划：印刷绿色蔬菜1.尝试通过纸组打印来打印绿色蔬菜。您可以在老师的指导下注意屏幕的布局。2.积极参加运营活动，感受趣味性美术活动的乐趣。活动准备1.操作材料：报纸，颜料，油粉彩2，教材：课件，实物蔬菜，粉丝绘画活动程序首先，演示课件，看整个菜地宝贝，这是什么？我在这个菜田里种了很多绿色蔬菜。其次，展现身体的蔬菜，知道菜和蔬菜。1.今天，菜田里的绿色蔬菜已经成为我们小（3）班的嘉宾，让我们欢迎他。2，打绿色蔬菜给宝宝和孩子打个招呼"小（3）班宝宝，打招呼！“3，那么你知道绿色婴儿的样子，他的身体是什么？引导孩子说出叶子和根。他由两部分组成，顶部是菜叶，底部是菜根。4.绿色婴儿是什么颜色？（绿色）4.您是谁种植这种绿色蔬菜的？（农民叔叔）第三，演示说明了印刷叶子和绘制蔬菜根部的方法。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人1.老师给了示范图片：卢老师还学会了农民叔叔，并种了很多绿色蔬菜。请孩子们猜猜陆老师的绿色蔬菜是怎么种的？2，老师有一个空菜地，你想看鲁老师如何种菜吗？3，老师演示了莴苣叶的印刷方法：将一组球团，捏紧，捣烂，捡起，印上印章，将纸组宝宝送回家。再看一遍，清空并更改一个。4，蔬菜根部拔取方法的示范：将叶子涂好，拔出根部。我们用油画棒在树叶下面画出了蔬菜根，然后拐了一个角。来吧，让我们再次伸出小手和老师，弯下腰。记住，蔬菜的根是在叶子下面画的。5，请来孩子示范复习第四，幼儿打印树叶，老师和孩子们一起阅读歌曲，打印绿色蔬菜。老师导游。1.卢老师知道孩子很努力，想种绿色蔬菜。老师为你准备了一个菜地。我们一起去种菜吧。2，要求：色素不能太少，布局应合理，印出绿色蔬菜，空一点再印，不要挤在一起。打印叶子并擦拭干净的双手，然后用油画棒画出根部。蔬菜的根须涂在蔬菜的叶子下面。根和叶应连接在一起，不能分开。5.欣赏作品，自由地告诉他们，看看哪一块菜田最干净，最整洁，最好。1.勤奋的婴儿已经种了很多蔬菜，让我们看看哪个婴儿是最好的！2，让我们把这些绿色蔬菜送到农场！你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人