幼儿园中班美术教案：彩面装饰活动--创意笔筒 可下载 可修改 优质文档.doc 2页

可下载可修改优质文档幼儿园中班美术教案：彩面装饰活动--创意笔筒一、活动目标：1．利用平铺、围合、镶嵌的方式创造性地装饰笔筒。2．通过对废旧材料的巧妙利用，鼓励幼儿在生活中发现美和创造美，体验活动带来的乐趣。二、活动准备：各种废旧瓶子，各种果壳、毛线、吸管等废旧材料，彩色面团，笔筒照片，相机。三、活动过程：(一)通过游戏《猜猜是什么》，激发幼儿兴趣1．将废旧瓶子藏在布袋子里，请幼儿猜里面是什么。在孩子们争先恐后的抢答中，教师出示布袋中的瓶子，原来是空的没用的瓶子，引出“废旧瓶子”的概念。2．引导幼儿讨论怎样将废旧瓶子变废为“宝”。教师：“有什么办法可以把废旧的瓶子变成有用的东西呢?”幼儿：“可以用剪刀剪成有用的东西。”幼儿：“我们可以放一些石头在里面封上口变成响筒，音乐课使用。”幼儿：“我们可以把它装饰一下，变成装饰品。”在孩子们的“奇思妙想”中，出示大班幼儿制作的笔筒图片，再次激起孩子们的好奇心和活动兴趣。 可下载可修改优质文档(二)欣赏照片，激发制作欲望欣赏大班幼儿制作的各种各样的笔筒图片，引导幼儿观察它们是用什么材料做的?是怎么做成的?在肯定了孩子的回答后，教师及时引导大家共同总结出制作笔筒的材料和方法：“这是用彩色的面团，搓平后围在瓶子上面，再用瓜子壳、毛线、吸管等进行镶嵌装饰。装饰好以后，美丽的笔筒就做成了。”并提出要求：“请小朋友们自己动手来制作一个漂亮的笔筒吧!”(三)教师指导，幼儿操作1．介绍材料，幼儿自由选择材料制作笔筒。2．常规要求：(1)注意卫生，保持桌面整洁，物品用后归放整齐。(2)做完用抹布将手擦干净。3．巡视幼儿的操作过程并及时发现问题，引导幼儿共同讨论解决的方法。(四)相互介绍，欣赏作品1．通过播放随机照的照片展示幼儿作品。2．鼓励幼儿介绍自己的作品。