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- 2022-05-26 15:20:50 发布
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着火了怎么办情境目标：1、了解消防员的工作，产生爱消防员叔叔的情感。2、获取灭火的生活经验，知道不玩火。3、能与同伴大胆讲述自己的想法。情境创设：音像情境：失火的场景；A、B两个圈、记录表、介绍消防员的音像资料。活动实施：1、观看图片：着火了。（1）你看到了什么？（2）人们在做什么？2、讨论：着火了怎么办？（1）幼儿分组说说自己的想法。（2）在集体中介绍自己的想法。（幼儿说出一种方法，老师在黑板上出示相应的图示、标记。）3、游戏：灭火知识AB猜。（1）泡泡能灭火吗？（A能B不能）（2）火警电话（A119B112）（3）油可以灭火。（A对B错）（幼儿可根据自己的判断分别站在AB两个圈中。）4、欣赏课件：勇敢的消防员。（1）快速穿防火服。（2）快速爬攀登架。（3）拉水龙袋。（4）内务整理。（5）消防车。
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