中班音乐教案：玩灯咯（通用）.doc 1页

中班音乐课计划：玩灯1.学习在熟悉歌词的基础上唱歌，并尝试通过问答和自我学习来唱歌。2.学习观看带有记号的比赛，并感受到与同伴表演的乐趣。活动准备：灯笼，蜡烛等活动程序首先，欣赏歌曲演奏并体验歌曲的情感。1.欣赏老师的歌曲表演《玩灯喽》。2.了解歌曲的名称，欣赏后交流感受。3，尝试用双手轻轻拍打节奏。其次，学习歌曲，尝试唱歌与问答，自学。1.查看儿童歌曲《玩灯喽》。2，歌曲搭配，学会唱歌。3.尝试用与歌曲心情匹配的动作和表情来表达歌曲。指导意见：听完这首歌，你想做什么？您想使用什么动作和表情来表达这首好歌？4.唱一首有问题和答案以及自学的歌曲。第三，看看带标签的同伴游戏，感受与同伴表演的乐趣。1.聆听音乐，自由演奏并演奏表情。2.根据灯笼和蜡烛的颜色进行表演。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人