亿童中班音乐教案 21页

亿童中班音乐教案篇一：亿童幼儿英语教案班级：小班（一二五）授课内容：复习redyellowgreenblue新授turnaroundholdyourhands教学过程：GreatingsSayhellotothebabies.Babiesreplyme.Dividegroups分组G1andG2Reviewandleadin:Flashthecardsandanswer闪上回答，谁先答出得分Games:Whichmissing?火眼金睛Findthetreasure.寻宝（在此游戏中导入新授素材）新授：holdyourhands动作解释短语意思（手牵手）Turnaround转圈Games：抢板凳坐一站三（游戏中纠正发音）Summary:总结回顾本节课内容单词：呈现卡片跟读短语：做动作孩子回答Lastly:Saygoodbyetobaby上课时间：11.10（周四）下午班级：大班授课内容：复习sadhappyangrytiredscaredHowareyoufeeling新授chant《happyorsad》 教学过程：GreatingsSayhellotothebabies.Babiesreplyme.Dividegroups分组teachertobaby鲨鱼Reviewandleadin:Flashthecardsandanswer闪卜回答，谁先答出得气球领读纠正发音Games:Whichmissing?火眼金睛复习单词导入小chant新授：先教句型Bobis…（往里面填单词冰结师意思）Heis…（同上）老师举例子:Bobissad孩子根据所复习的单词造短语句子然后可看视频跟着唱（老师和孩子一起）Games：抢板凳坐一站三（游戏中纠正发音）Summary:总结回顾本节课内容单词：呈现卡片跟读Chant：一起和孩子做动作唱歌chantLastly:Saygoodbyetobaby班级：小普班（六）授课内容：新授sofabeddoorwindow教学过程：Greatings:自我介绍Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.Dividegroups分组鲨鱼和气球（说明游戏规则）leadin:实物导入指向窗户并说window 领读几遍，让孩子单独读音并纠正（拍卡片）猜猜看，让孩子猜一猜下一个要学什么。doorI"TReadaftermeseveraltimes.跟读几遍Games:Touch（catch）andsay纠音游戏Whichmissing?火眼金睛Findthetreasure.寻宝（在此游戏中导入新授内容）抢板凳坐一站三（游戏中纠正发音）Summary:总结回顾本节课内容单词：呈现卡片跟读Lastly:Saygoodbyetobaby上课时间：11.10（周四）下午班级：小普班（七）授课内容：复习tabledoorwindow新授：sofachairbed了解句子:Thisisthe…教学过程：Greatings:Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.再介绍自己MaryDividegroups分组鲨鱼和气球（说明游戏规则）Review:复习Flashthecard闪卡谁先说出加气球再实物导入指向床并说bed领读几遍，让孩子单独发音并纠偏（拍卡片）Thisisthebed.句子多说几遍妈妈让孩子有印象 猜猜看，冰山一角（遮住少部分副本的一部分让孩子猜猜是什么）Sofa沙发catchandsay纠正发音，跟读几遍复习一下bed和sofaChair椅子跟读几遍坐一站三（游戏中纠正发音）复习游戏：Whichmissing?火眼金睛Findthetreasure.寻宝（在此游戏中导入新授内容）Summary（总结）：回顾本节课内容单词呈现卡片跟读Lastly:Saygoodbyetobaby班级：小普班（七）授课内容：新授tabledoorwindow教学过程：Greatings:自我介绍Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.Dividegroups（分组）鲨鱼和气球（说明游戏规则）Teachandleadin（新授与导入）实物导入指向窗户并说window领读几遍，让孩子单独发音并纠正（拍卡片）猜猜看，让孩子猜一猜下一个要学什么。doorI"TReadaftermeseveraltimes.品艮读JL遍复习一下window和door（flashthecard闪卡）Table桌子指向桌子并读catchandsay纠音游戏复习tabiewindowdoorGames（复习游戏）：Whichmissing?火眼金睛Findthetreasure.寻宝（在此游戏中导入新授内容）Summary：总结回顾本节课内容 单词呈现卡片跟读Lastly:Saygoodbyetobaby上课时间：11.09（周三）上午班级：小班（二一五）课型：复习课授课内容：复习tabledoorwindowbedchairsofaOpenthedoorclosethedoor教学过程：Greatings:自我介绍Askthebabies，namesSayhellotothebabies.Babiesreplyme.Dividegroups（分组）鲨鱼和气球（说明游戏规则）Begintheclass:呈现单词卡■片看小朋友孩子是否记得tableReadaftermeseveraltimes.跟读几遍，拍得卡片纠正孩子发音Games（复习游戏）：flashthecard闪卡Whichmissing?火眼金睛（在此游戏中让孩子回想到open和close）Findthetreasure.寻宝（在此游戏中导入新授内容）复习短语openthedoor先呈现单词再领读openthe…Closethedoor（同上）领孩子举一反三open/closethewindowSummary:总结回顾本节课复习内容呈现单词和短语卡片跟读Lastly:Saygoodbyetobaby上课时间：11.08（周二）下午班级：中班（一二）课型：复习与新授课 授课内容：复习sunnyrainywindycloudysnowy新授Howistheweather?—It，s…教学过程：Greatings:自我介绍Askthebabies"namesSayhellotothebabies.Babiesreplyme.Dividegroups（分组）地雷（说明游戏规则）Begintheclass:呈现单词卡片看有否孩子是否记得sunnyReadaftermeseveraltimes.跟读几遍,拍赠品纠正孩子发音Games（复习游戏）：flashthecard闪卡（抢答得分）Whichmissing?火眼金睛Findthetreasure.寻宝（在此游戏中才导入新授内容）新授句子：Howistheweather?天气怎么样？呈现句子领读。分两大部分学此句子Howisthe和weather分组英语会话看谁读得棒Summary:总结回顾本节政治课复习内容呈现单词卡片跟读句子跟读Lastly:Saygoodbyetobaby上课时间：11.08（周二）下午班级：大班课型：复习与新授课授课内容：复习sadhappyangrytiredscaredAaappleantBbbeebike新授Howareyoufeeling?It,s… 教学过程：Greatings:自我介绍Askthebabies"namesSayhellotothebabies.Babiesreplyme.Dividegroups（分组）地雷（说明游戏规则）Begintheclass:呈现单词卡片看孩子是否记得sadReadaftermeseveraltimes.跟读几遍,拍卡片纠正孩子发音Games（复习游戏）:flashthecard闪卡（抢答得分）Whichmissing?火眼金睛Findthetreasure.寻宝（在此游戏中会导入新授内容）识读Aa和Bb及相关单词新授句子：Howareyoufeeling?解释意思呈现句子领读回答：I"msad/happySummary:总结回顾列举如下课复习内容再现单词卡片跟读句子跟读Lastly:Saygoodbyetobaby上课时间：11.09（周三）下午班级：中班（一二）授课内容：复习Howistheweather?天气怎么样？-It?s…学习：chant《rainrain》comein和goout教学过程：Greatings:Sayhellotothebabies.Babiesreplyme.再介绍自己MaryDividegroups分组鲨鱼和气球（说明游戏规则）Review:复习句子Howistheweather?一It"s… 导入：雨天能不能出去玩，不能。今天我们来学习一会小chant<rainrain>.首先听CD2遍再讲解意思学习goaway走开littlechildren小孩子们Wanttoplay想要玩领读几遍，在此过程中老师说前半部同学们分，孩子接后半部分最后，起立和视频一起做动作致意说唱Summary（总结）：回顾本节课内容Lastly:Saygoodbyetobaby篇二：中班蒙氏阅读下1.有时有时会高兴，有时会生气，有时会伤心，我的心情会变化。有时会累，有时会冷，有时会热，我的感觉不一样。2.下雨了下雨了，下雨了，小鸟躲在树叶下，小兔藏在树洞中，蜗牛缩在小房里。下雨了，下雨了，小猫靠在瓜棚旁，小鸡挤在花丛中，松鼠撑着尾巴伞。下雨了，下雨了，青蛙呱呱叫，小鸭嘎嘎笑：“是调皮的小象在洗澡！” 1.妈妈的爱妈妈的爱会变魔术，一会儿变成一一我身上美丽的衣服；一会儿变成一一我碗里香甜的饭菜；一会儿变成一一我枕边好听的童话故事?？变呀变，变呀变，把我变高了，把她乐坏了！4.快乐快乐像一朵朵白云，在蓝蓝的天空中飘来飘去。快乐像一只就算蝴蝶，在芬芳的花朵上飞来飞去。快乐像一串串音符，在老师的琴弦上所跳来跳去，青春是一群群孩子，在绿绿的草地上跑来跑去。5,天上天上有白云，自由自在。天上有风筝，各种各样。天上有雨滴，滴滴答答。天上有彩虹，五颜六色。天上有星星,眨着眼睛。天上有我开着飞机，快快乐乐做游戏。篇三：亿童蒙氏数学正版亿童蒙氏数学幼儿园启蒙教材小班上1操作册(32页)(1-2)颜色配对(3-4)求异同(5-6)归类(7-8)按规律排序 (9-10)对应(11-12)认识长短(13-14)按长短排序(15-16)区别“1”和许多(17-18)比多少(19-20)3以内点数(21-22)4以内点数(23-24)5以内点数 (25-26)圆形(27-28)正方形(29-30)图形分类(31-32)区别上下小班下2操作册(32页)1-2页：配对3-4页：按一定特征分类5-6页：变得一样多7-8页：按大小排序8-9页：比较高矮11-12页：按高矮排序13-14页：对应15T6页：2的形成17T8页:3的形成19-20页：4的形成21-22页：5的形成23-24页；5以内按数取物25-26页：目测数群41-42页：复习几何图形 27-28页：认识长方形29-30页：感知三角形中班上3操作册（48页）1-2页：物体对应3-4页：按粗细排序5-6页：10以内的点数7-8页：目测数群9T0页：6、7的形成11-12页：数物结合6、713T4页:8、9的形成15-16页：数物结合8、917-18页：10的形成19-20页：数物结合（10以内）21-22页：数字标记23-24页：描数字（一）25-26页：描数字（二）27-28页：序数1-529-30页:序数6-1031-32页：复习序数41-42页：复习几何图形 33-34页：10以内的倒着数35-36页：半圆形37-38页：椭圆形39-40页:梯形41-42页：复习几何图形 43页：图形拼搭44页：图形分割45-46页：区别上、中、下中班下（4）操作册（48页）1-2页：按两种特征分类3-4页：比较宽窄5-6页：按规律排序7-8页：认识时间（一）9T0页：认识时间（二）11-12页：复习基数和序数13T4页:20以内点数15T6页：认读50以内的数17-18页：数物结合（一）19-20页：数物结合（二）21-22页：复习数物结合23-24页:20以内的倒着数25-26页：数的守恒（5以内）27-28页：数的守恒（10以内）29-30页：认识单数、双数（一）31-32页：认识单数、双数（二）33-34页：复习单数、双数35-36页：相邻数2-537-38页:相邻数6-939-40页：10以内数的等差关系41-42页：平行四边形 43-44页：图形分类45-46页：图形联想47-48页：发现关系47-48页：逻辑关系大班上5操作册（64页）「2页：多角度分类3-4页：多角度排序5-6页：测量（一）7-8页：测量（二）9-10页：认识“0”11-12页:5的分解、组合13-14页：5非人加法15T6页:5的减法17-18页：复习5以内加法、减法19-20页：6、7的分解、组合21-22页：6、7的加法23-24页：6、7的减法25-26页：复习6、7的加法、减法27-28页：8、9的分解、组合29-30页：8、9的加法31-32页：8、9的减法33-34页：复习8、9的加法、减法35-36页：10的分解、组合37-38页:10的加法39-40页:10的减法41-42页：复习10的加法、减法43-44页：10以内数在生活中的运用45-46页：多边形 47-48页：面积守恒48-50页:正方形51-52页：长方形53-54页:球体55-56页：认识左右57-58页：认识货币（一）59~60页：认识货币（二）61-62页：简单规律63-64页：简单推理大班下6操作册（64页）1-2页：感知过去、现在、将来3-4页：认识日历（一）5-6页：认识日历（二）7-8页：认识整点9To页：认识半点11T2页：二等分13T4页:四等分15-16页：认读100以内的数17T8页：按数群计数19-20页：感知数位21-22页：数与量的对应 23-24页:写数字25-26页：复习10以内的加法、减法27-28页：学习20以内的加法（一）29-30页：学习20以内的加法（二）31-32页：学习20以内的减法（一）33-34页：学习20以内的减法（二）35-36页：加法、减法在生活中的运用37-38页：整10加、整10减39-40页：分类计数41-42页：简单统计43-44页：连加、连减45-46页：相同数相加（一）47-48页:相同数相加（二）48-50页:平均分配（一）51-52页:平均分配（二）53-54页：圆柱体55-56页：体积守恒57-58页:容积守恒59-60页：复习形和体61-62页：运用货币（一）63-64页：运用货币（二）学前班上7操作册（64页）（1-2）比较厚薄（3-4）赛跑（5-6）按特定的规律排序 （7-8）长度守恒（9-10）图形的传递（11-12）写数字（一）（13-14）写数字（二）（15-16）符号球（17-18）复习10以内的加法、减法（19-20）10以内的交换加（21-22）复习20以内的加法（23-24）复习20以内的减法（25-26）看图填算式（27-28）20以内的加法在生活中的运用（29-30）0在生活中的运用（31-32）有关0的加法和减法（33-34）认识20以内的相邻数（35-36）序数在生活中的运用（37-38）区别基数和序数（39-40）按数群计算（41-42）估一估（一）（43-44）估一估（二）（45-46）50以内倒着数（47-48）图形的拼摆（49-50）奇妙的图案（51-52）图形的分合（53-54）相同和不同（55-56）认识疏密（57-58）量的推理 （59-60）对应关系 （61-62）逻辑关系（一）（63-64）逻辑关系（二）学前班下8操作册（64页）（1-2）简单的统计图（3-4）量的传递（5-6）认识时间（7-8）工具测量（9-10）简单的组合（11-12）等量代换（13-14）感知数位（15T6）写数字（一）（17-18）写数字（二）（19-20）按数取珠（一）（21-22）按数取珠（二）（23-24）百以内的不进位加法（25-26）交换游戏（27-28）百以内的大数加法（一）（29-30）百以内的大数加法（二）（31-32）复习百以内的加法（33-34）百以内的不退位减法（35-36）百以内的退位减法（一）（37-38）百以内的退位减法（二）（39-40）复习百以内的减法（41-42）复习相同数连加（43-44）初步认识乘法（45-46）复习平均分配（47-48）初步认识除法（49-50）等分图形n（51-52）运用货币（一）（53-54）运用货币（二）（55-56）观察力训练 （59-60）综合能力训练（61-62）千以内的不进位加法（63-64）千以内的不退位减法