幼儿园大班安全教案《身体小卫士》含反思 3页

幼儿园大班安全教案《身体小卫士》含反思大班安全教案《身体小卫士》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿初步了解皮肤的功能，学习保护皮肤的方法，感知皮肤在不同环境、运动前后的变化，培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯，快来看看幼儿园大班安全《身体小卫士》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、感知皮肤在不同环境、运动前后的变化。　　2、初步了解皮肤的功能，学习保护皮肤的方法。　　3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。　　4、教会幼儿做个胆大的孩子。　　活动准备：　　1、幼儿用书：《身体小卫士》　　2、木偶表演《皮皮历险记》，准备木偶皮皮、温度计、冷毛巾等。　　活动过程：　　1、教师引导幼儿感知皮肤在不同环境中、运动前后的变化。　　（1）启发幼儿说说在户外操场运动后皮肤的变化。3 　　教师：皮肤在运动后有哪些变化（如变得红红的、有汗等。）　　（2）教师带领幼儿来到有冷气的空调房间，引导幼儿说说皮肤在冷气房间里的变化，如感觉很冷、汗毛都竖起来了等。也可以先去冷的房间，后去锻炼防止感冒。　　（3）教师总结皮肤在不同环境、运动前后的变化，引导幼儿了解它的特征。　　2、启发幼儿感知皮肤是人体的外套，让幼儿学习保护皮肤的方法。　　（1）引导幼儿讨论皮肤的作用。　　教师：我们全身到处都是皮肤，皮肤对我们的身体有什么作用呢　　（2）教师和幼儿一起看幼儿用书：《身体小卫士》。通过观看皮肤被烫伤、划破等图片，启发幼儿说说皮肤损伤时的感受，知道皮肤能够保护我们的身体，就像人体的健康外套。　　（3）引导幼儿说说日常生活中保护皮肤的方法。　　3、比较皮肤在身体生病与身体健康的不同变化，让幼儿学习简单的处理方法。　　（1）组织幼儿讨论皮肤在生病时的变化。　　教师：我们发烧时皮肤会发生什么变化（如：皮肤很红、身3 体很烫等.）　　（2）教师和幼儿看木偶表演：《皮皮历险记》。　　教师：当小朋友发烧的时候，感觉皮肤是怎样的当小朋友身体健康的时候又有什么感觉　　（3）教师总结：皮肤可以调节人体的体温，皮肤在发烧时和身体健康时会不同。　　（4）引导幼儿讨论简单的保护皮肤的方法：当发现皮肤有变化的时候，可以及时高数成人；在成人帮助下使用温度计，了解身体的温度；发热时用湿毛巾冷敷，尽量去医院等。　　活动反思：　　这是一节简单有趣，而且很低有意义的活动课，幼儿是活动的主体，老师进行了引导，每一人幼儿都积极的参与到其中，感受到了活动中的快乐，也得到了锻炼，更大意义在于，孩子们在活动中有了认识，在幼小的心中种下环保的种子。小百科：身体是一个汉语词汇，拼音是shēntǐ，指人或动物的整个生理组织，有时特指躯干和四肢。人或动物各生理组织构成的整体；健康状况。3