• 26.50 KB
  • 2022-05-26 15:21:49 发布

小班语言教案我会对老师说

  • 2页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
语言:我会对老师说【活动目标】1、学习有事情告诉老师。2、学习用普通话表达简单的想法。【活动准备】1、经验准备:教师事先观察、分析幼儿入园以来适应集体生活、用普通话会话的情况。2、物质准备:木偶小兔、小猫、大象若干。【活动过程】一、以游戏的口吻引入。1、出示木偶小兔、小猫、大象等,提问:“这是谁呀?”让幼儿辨认并说名称。2、教师操作木偶做一些简单的模仿动作,如点头、招手等,让幼儿学说:“小兔在点头”“小猫在招手”......二、观看木偶表演。1、教师操作木偶模仿幼儿园生活环节进行简单对话表演,引导幼儿听听小动物们和大象老师说什么。2、启发提问:小动物在幼儿园有事是怎样跟老师说的:“小兔要小便,它是怎么对老师说的?”“小猫衣服穿不好,它是怎么对老师说的?”三、学说短句。1、幼儿讨论:如果你有事情,应该怎么跟老师说?2、以集体、小组、个别等形式引导幼儿练习“老师,我想(要)......”的句式,引导幼儿学学、说说有事情时要怎么对老师说。四、模拟练习。1、教师创设相应的情景,引导幼儿说说在日常生活中遇到事情要怎样对老师说,如:小朋友肚子不舒服,要怎么对老师说?2、以表扬、鼓励的方式让幼儿在轻松的氛围中学习用普通话表达简单的想法。 3、小结:当小朋友有需要或者遇到事情时,要及时跟老师说,老师会帮助小朋友的。

最近下载