幼儿园中班游戏教案：草桶滚滚乐 3页

我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。幼儿园中班游戏教案：草桶滚滚乐　　【活动目标】　　1．探索草桶的多种玩法，发展初步的想象力和创新能力。　　2．在草桶内探索前进的不同方法，使肌体协凋、灵活。　　3．体验身体运动的乐趣。　　【活动准备】　　1、自制玩具：草桶12个。　　2、音乐：《星光旅途》《小精灵》　　【活动过程】　　一、动一动身体　　导语：孩子们，带着你的草桶出去玩哕！带着着你的草桶做个律动。　　二、玩一玩草桶　　导语：孩子们，你们见过草桶吗？这些草桶都是老师和爸爸妈妈一起编扎的，它可好玩了，带着它找个空地方玩一玩，看谁的本领大。　　1．幼儿自由探索草桶的多种玩法，教师观察　　2．集体探讨刚才的各种玩法幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手 我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　草桶累了，放下来让它休息吧，我们坐这边的平衡木上聊一聊。刚才，大家带着草桶玩得好开心，谁来说说你是怎么玩的？　　3．草桶变变变的游戏　　下面我们玩草桶变变变的游戏，老师说，你们来变．听好了！　　4．探索在草桶内侧用不同方法前行　　导语：草桶真好玩，如果把草桶竖起来你能在里面班它走起来吗？来，一竖起草桶，找个空地方，试一试！　　自主探索在草桶内侧前行。　　集体分享草桶前行的办法。　　再次尝试着草桶内侧各种前行方法。　　变换四种前行的方法前行：躺着滚、蹲着走、跪着爬、横着走。　　5．探索草桶从小土坡上前进　　试一试从小土坡上走过去。　　导语：孩子们，一起到这边的红线这边来看看，前面的三个小土坡，你敢帮助草桶翻过小土坡吗？敢不敢？好，下面请小朋友听清楚几点要求：　　★我们分成红、黄、蓝三组，依次排好队，站在这根红色起跑线的后面，并站在和你颜色一样的山坡对面，听到口哨后，大家一起用刚才学习的本领前进。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手 我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　★躺着滚、蹲着走、跪着爬、横着走，这四种方法里可以选择自己喜欢的一种前进，也可以根据自己的需要交换姿势前进。　　★草桶一直走到对面的红色终点线那边，到终点的小朋友坐在草桶里休息，可以为后面的小朋友喊加油！开始准备出发，准备好了吗？预备，跑！）　　说说翻过土坡的感受，分享自己翻过土坡的办法。　　三、草桶去旅行　　导语：草桶想去前面的小树林里去玩，一路上要经过一片草地，翻过一个小土坡，最后就到了小树林，你可以选择你喜欢的前行方法走过这些地方　　如果旅行途中碰到凶恶的大灰狼，我们该怎么办呢？那等一下我们碰到大灰狼赶快躲起来，好吗？让我们一起用刚才练习的本领出发吧！　　旅行途中一名教师扮演大灰狼，幼儿看到大灰狼或者听到大灰狼的声音立即躲起来。游戏动静交替，增加趣味，体验集体游戏的快乐。　　四、揉一揉身体　　孩子伸出头来瞧瞧，大灰狼走了吗？哦，走了，我们坐在草桶里做一做放松活动吧！草桶这么好玩，带着你的草桶跟其他小朋友一起分享吧！幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手