中班教案国庆节 9页

XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观中班教案国庆节　　篇一：幼儿园国庆节教案　　国庆节教案　　活动内容：国庆节　　活动目标：　　１．让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。２．知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.　　３．活动重、难点：让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。　　活动准备：国庆节照片　　活动过程：　　一、开始部分　　谈话引入，激发兴趣。　　二、基本部分　　1．观看国庆节照片提问：小朋友照片上的你们在干什么你们为什么这么高兴？　　2．提问：　　（1）过几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？（幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日）　　（2）你们知道哪一天是我们的国庆节？（“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们(来自:按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观校园生活:中班教案国庆节)国家的生日。”）　　（3）大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢？（启发鼓励幼　　儿讲述部分照片内容和环境）　　3．谈话小结。“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢？因为“我们都是中国人，我们爱中国。　　三、结束部分　　中秋节教案　　活动内容：认识中秋节　　活动目标　　1．知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。　　2．喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。　　3．知道吃月饼的意义，体会分享的愉快，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。　　活动重、难点：知道每年的农历八月十五是，活动准备：　　1．月饼图片。　　2．民间故事《常娥奔月》按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　活动过程：　　一、开始部分　　播放月饼图片，激发幼儿兴趣　　二、基本部分　　1．通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。　　2．介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。　　3．了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？　　4．观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。　　A．月饼有很多种，谁来介绍一下自己见到的月饼？——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。　　B、月饼为什么是圆的呢？　　C、老师小结。　　D、分享月饼。　　5．听故事《常娥奔月》。　　三、结束部分　　品尝月饼　　篇二：XX幼儿园中班国庆节教案　　XX幼儿园中班国庆节教案　　教案一：按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　教学目标：　　1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物　　2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法　　3、培养幼儿的创造力和表现能力　　教学准备：　　教师范例、幼儿绘画用品　　教学流程：　　导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评　　教学重难点：　　合理布置画面，处理好远近的关系　　教学过程：　　一、导入活动　　1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的　　2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动看到了什么印象最深的是什么)　　二、交代任务、幼儿作画按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面;远处的东西画小点，画在纸的上边　　2、教师示范，幼儿观察　　3、幼儿安静作画，教师指导　　4、教师提醒幼儿注意处理远近关系　　三、相互讲评　　展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏：请幼儿自我评价或相互评价。　　教案二：　　一、主题名称：快乐国庆节　　二、主题来源　　每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了"我爱祖国"这一主题。　　三、主题实施时间　　三周(XX年9月22日10月10日)　　四、主要教育教学目标　　1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。　　2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。　　4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。　　5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。　　6、了解国庆节的来历。　　五、主题知识络　　快乐国庆节　　我的国家　　庆祝国庆节　　祖国各地的特产　　六、八大智慧活动内容　　1、语言智慧　　1谈话：我的祖国、祖国各地的特产　　2诗歌：我去台湾岛　　3诗歌：天安门　　4自编儿歌：我的祖国　　5幼儿英语　　2、自我认识智慧　　1庆祝国庆节　　2我是中国人按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　3、人际关系智慧　　1参观：民俗文化村　　2"国庆"联欢活动4、逻辑智慧　　1)分类记录2)立体图形分类3)数的二级分类4)复习分类概念5、音乐智慧奥尔夫音乐教育6、空间智慧　　美工：自制中国地图　　建构：长城7、身体运动智慧　　1)我去台湾岛2)小飞行员3)小小奥运会4)到北京去　　七、主要活动内容及过程　　活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌"天安门"、"我去祖国台湾岛"，还学习了歌曲"国旗红红地哩"。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌"天安门"!活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图　　邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!　　活动三：　　庆祝国庆节　　国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　八、活动小结　　通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。　　活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很认真!　　篇三：幼儿园国庆节主题教案　　幼儿园国庆节主题教案　　活动目标：　　1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。　　2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。　　3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。　　活动准备：　　有关国庆节的图片、橡皮泥　　活动过程：　　1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹 XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)　　“小朋友，开不开心呀”　　“那你知道因为什么放假”　　2、教师通过各种图片介绍国庆节。　　小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)　　3、请幼儿讨论：　　A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物”　　B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢　　4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。　　“看看这个生日蛋糕是用什么做的”　　5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。　　先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。　　6、幼儿制作，教师辅导。　　7、展示幼儿作品，教师评价作品　　谁的生日蛋糕最漂亮　　　　　　　　　　　　按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹