中班教案画年轮 10页

精品文档中班教案画年轮作者：肖婷来源：山东省寿光市圣城街道北关幼儿园上传时间：2013-11-1活动目标：1.对树桩上的年轮感兴趣，简单了解年轮与树木生长的关系。2.喜欢发现问题，并能和同伴通过探讨交流寻找问题的答案。活动准备：1.有年轮的大树桩图片2.《大树桩你有几岁》歌曲磁带3.课件：最古老的树4.彩笔、毛线、纸张：活动过程：一、谈话形式导入师：在上课之前，你们来帮老师一个忙。有一棵小树和老师是好朋友,它在森林里长了8年，有一天它被伐木工人砍掉了，做了家具，但它的根还在，森林里那么多树我真不知那个是我的朋友，小朋友帮我找一找好吗？我的好朋友的树根到底在哪里？组织幼儿让幼儿讨论二、放音乐，歌曲，《大树桩你有几岁》幼儿欣赏师：咱们听完这首歌你们也许会帮我找到正确答案2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10 精品文档师：歌曲中唱到的大树有几岁？师：你是怎么知道的？师：那我的朋友是哪个？教师小结：树桩上的圈圈就代表大树的年龄，这些圈圈就叫做年轮，他每长一年就多一个圈，代表一岁，圈圈越多就证明这棵树越老。三、引导幼儿探讨树的年龄，简单了解年轮的含义。师：小朋友知道自己的年龄是多少吗？是怎样来计算的？师：现在我们了解了大树的年龄是怎样来计算的，也知道了自己的年龄。老师这里有很多大树桩，你们来猜猜他们多大了？并进行连线操作，再找出和你自己一样年龄的树桩给它涂上漂亮的颜色。教师小结：大树的年龄就是一圈一圈的年轮，它每长一年树桩上的圈就会多一圈，有几圈就表示它几岁，并且年轮的生长与气候还有关系，而我们人的年龄是按年计算的12个月为一年，过一年就长一岁。四、请幼儿观看课件，了解世界上最古老的树，拓展幼儿的知识经验。五、操作游戏1.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10 精品文档在歌曲《大树桩你有几岁》的音乐背景下，每个幼儿一份画有不同年轮大树桩的纸，让幼儿数一数大树桩有几圈，就证明有几岁，然后用数字表示出来。2.请幼儿在画有树桩的纸上画出树的年轮或用毛线粘出树的年轮。小结及反思：在现实生活中，不少孩子认为树越粗她的年龄就越大，树越细他的年龄越小，可见孩子们是从比较主观的角度来认识大树的年龄，在活动中通过让幼儿观看树桩模型了解纹络的特点，并发现其规律，激发了幼儿探究树桩年龄的兴趣，发现了树桩年龄的特点中班主题活动：《树的秘密》班级：任课时间：执教人：活动目标1.了解年轮与树龄之间的关系，能通过点数年轮得出树龄。2.初步知道人类保护树对树的成长的重要性。活动准备树木年轮的图片，教育挂图《主题活动。一棵树的经历》活动过程一、猜谜导入出示树木年轮图片，以“猜猜有多大树龄”的话题引发幼儿兴趣。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10 精品文档提问：请看这是什么？知道这棵树有几岁吗？用什么办法可以知道呢？年轮上有秘密你发现了吗？.引导幼儿数一数树木的年轮，说说图片上的树木有几岁。小结：树墩上一圈一圈的是树木的年轮，从年轮的圈数就知道树木有几岁了，年轮有大有小、有疏有密，告诉我们树木成长的秘密。二、结合挂图讲述故事《一棵树的经历》。1.提问：故事中的树有什么经历？最后它变成了什么？小结：故事中的树从有种子发芽到长成大树，经历了开路、战争、干旱的年份，也经历了风调雨顺的年份，最终被送入造纸厂，变成了纸张。2.通过故事让幼儿知道人类保护树对树的成长的重要性。三、幼儿观察年轮图片，经一部了解年轮的知识。1.引导幼儿分组观察年轮图片。2.引导幼儿数一数每张图片的年轮有几圈，说一说树木有几岁。3.引导幼儿观察年轮的疏密情况，让幼儿指导，一般情况下疏的一方是南方，密的一方是北方。四、小结提升2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10 精品文档小结：树木的年轮不仅告诉我们它的年龄，还告诉我们一般情况下，年轮密的是北方，疏的是南方。因为干朝南的一面受阳光照射比较多，生长比较快，所以年轮比朝北的一面宽大一些。中班主题活动：神奇的树一、主题背景秋天到了，一片片树叶从树上落下来。孩子们看到各种不同形状的落叶，提出“树叶为什么会掉下来？是太多了吗？是没有营养吗？这两片树叶为什么不一样？”等等问题，听到孩子们兴趣盎然的议论，不禁想起有位教育家说过：为了儿童的健康，我们必须让儿童接触大自然生生不息的力量；为了儿童的精神生命，也必须让儿童的心灵与自然界的包罗万象接触。是的，大自然中又许多的植物让孩子陶醉，让孩子好奇，到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材，我们可以借助于大自然中可见的树木，让孩子探索不同树木的形状、大小、颜色及用途上的差异，培养他们的观察与分析能力，引导幼儿在与树木、叶子的游戏过程中感受自然界的美，表现他们的创意，让孩子在领略自然的过程中发现大自然中的植物是与我们人类息息相关的。因此，我们围绕着对树的探究活动，设计了“神奇的树”这一主题。二、主题总目标1、通过对树的探究，激发幼儿产生兴趣，并学会提问、学会观察、学会发现。、让幼儿掌握一些树的名称，知道树生长的简单常识，会区别常青树和落叶树。、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10 精品文档知道树与人类的密切关系，懂得爱护树木，初步萌发环保意识。、激发幼儿热爱大自然的美好情感，学会照料自然角里的各种植物。三、主题网络1、社区资源：大家对环境的绿化程度一直十分注重，马路、小区、公园、学校，到处能见到绿化环境的功臣——树，因此，带孩子走出家门，去看看这些树，通过看、接触能了解到更多的关于树的知识，另外每年3月的植树节社会上都会举办植树活动，这些活动会让孩子获得更多的经验。2、信息资源：关于本主题的一些VCD、录象等资料。3、家长资源：家长可以带孩子上公园或在小区附近带孩子认识一些树及名称，给孩子一些简单的知识点。如果条件允许，也可以在自己家种植一些小盆栽，教孩子怎样种植、打理。4、物质资源：各种各样树木的图片、与树有关的环保故事、各式各样的木制品、音乐、奇特树的资料。五、关键活动活动1：大树的秘密活动2：制作“树”的画册活动3：老寿星活动4：叶子大聚会活动5：会走路的树活动6：美丽的鸽子树活动7：神奇的树2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10 精品文档六、主题环境创设七、主题活动组织与实施活动1：大树的秘密活动目标：1、能主动探索各种树木的不同之处。2、学习观察并发现树干中的圈——年轮与树的年龄之间的关系。活动准备：粗细不同的木块；年轮操作卡活动过程：1、猜想用什么方法知道大树的年龄。师：“你们知道吗？大树也有年龄。”“你知道用什么方法才能知道大树到底有多大年龄了呢？”幼儿相互交流猜测用什么方法知道大树的年龄。、教师出示木块，引导幼儿观察，引出年轮。师：“请你们看一看这个木块上有什么？”“木块上的一条一条线就是大树的年龄。”“这叫做‘年轮’。教师出示大树年轮的图片，引导幼儿观察年轮，并带领幼儿一起学习数一数年轮。幼儿用年轮操作卡操作，巩固对年轮的认识。、寻找有年轮的木制品，说出大树的年龄。师：“在我们的教室里有很多的木制品，这些木制品都是用大树做成的，你能找到有年轮的木制品吗？”幼儿寻找有年轮的木制品，数数看，有几个圈，就说明他有几岁了。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10 精品文档变化与延伸：纸上作业——画一画大树的年轮。制作年轮小书。活动反思：随着主题的展开，我们发现孩子关于树的问题越来越多，比如：树有年龄吗？怎样才能知道树有多大了呢？哪棵树大，哪棵树小等等。为了满足孩子们的需求，丰富他们的知识，我们和孩子、家长一同收集大量的资料，设计制作了关于年轮的秘密。在收集、设计、制作的过程中，孩子对树的年轮有了更深更多的认识。并且在区域活动中，我们还设计了一些关于年轮的操作活动，深受孩子的喜欢。活动2：制作“树”的画册活动目标：1、了解树的构成及各部分名称和颜色。2、乐意制作树的画册，学习按序叠放和使用打孔机。活动准备：树的图片、夹子、彩笔、打孔机、教师的样本、盘子。活动过程：1、把盘子放在桌子上，把没有涂色的树的图片、夹子、彩笔、打孔机、教师的样本整齐的放在盘子里。2、将样本取出，翻出样本第一张图片。第一张图片：树叶是绿色，树枝、树干是咖啡色，树根是褐色，下面写有“树”字。第二张图片：只有树叶是绿色，下面写有“树叶”。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10 精品文档第三张图片：只有树枝是咖啡色，下面写有“树枝”。第四张图片：只有树干是咖啡色，下面写有“树干”。第五张图片：只有树根是褐色，下面写有“树根”。3、幼儿根据教师的样本，取没有涂色的树图片制作树的小书。、把完成的四张图片按顺序叠放后，用打孔机作自己的样本。变化与延伸：让幼儿绘画自己喜欢熟悉的树，要求画出每种树的树枝、树根、树干、树叶。活动反思：通过前一阶段对“树的生长”的学习，孩子们对树的结构及生长过程有了一定的了解，在这基础之上，我们设计了“制作树的画册”这个活动，让孩子通过手的操作来进一步加深对树的结构的认识。活动3：老寿星活动目标：1、了解世界上最老的老寿星树——龙血树。2、培养幼儿尊敬老人的情感。活动准备：龙血树的相关图片活动过程：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10 精品文档1、教师出示龙血树的图像资料，让幼儿观看，了解龙血树是一种长寿树。、介绍“老寿星”树的知识，引导幼儿说说树的名称、所在国家地域或岁数。、请幼儿找一找在生活中的“老寿星”。4、引导幼儿说说自己家的老人，培养幼儿尊敬老人的情感。、请幼儿说说自己准备如何尊敬老人。变化与延伸：带幼儿参观敬老院或干休所，为老人表演节目。活动反思：这个活动让孩子了解到树中最老的老寿星树——龙血树，看到树能活那么长久，大家感觉真的很神奇。这种树在受伤后会流出红色的树脂，像流血一样。并且它还伴随着一个古老的传说。这些关于龙血树的知识都让孩子们感觉不可思议，对它充满了探究的好奇心。活动4：叶子大聚会活动目标：1、了解叶子的生长周期，知道一些常见树叶的形状名称。、能细心观察并大胆讲述叶子的外形特征。、喜欢在大自然中观察树叶。活动准备：1、草地上选择落叶多的地方；叶子生长图片。、收集各种叶子的标本。、课件制作：叶子大聚会.活动过程：1、引导幼儿观察风吹树叶飘落的景象。2、让幼儿了解叶子的生长过程，出示叶子生长图片，让幼儿了解叶子的生长要经过从小变大，从嫩变老的过程。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10