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- 2022-12-21 16:28:41 发布
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幼儿教育:________幼儿园中班教案:制作凉鞋教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页
幼儿园中班教案:制作凉鞋【活动目标】1、学习用泥板制作各式凉鞋,并用各种方法装饰凉鞋。2、学习运用工具大胆刻画出各种形状的鞋底。3、幼儿在活动中能充分想象、大胆创作。【活动准备】1、组织幼儿观察鞋的构成,并布置“凉鞋城”场景。2、人手一份泥,工具若干。【活动过程】1、听音乐表演鞋匠舞,导入活动。师:小鞋匠们做鞋子啦!(歌表演)师:鞋匠的手真灵巧,我们一起去看看他们做的鞋子吧。2、参观鞋展。师:这些鞋子是什么季节穿的?他们是什么样子的?和旁边的小伙伴说说。(幼儿自由观察、讲述)师:你看到了什么鞋?它是什么样子的?3、欣赏不同的凉鞋。(1)师:我今天也带来了一些凉鞋,看看会是谁穿的?它是什么样子的?(找一个女孩的凉鞋)(2)(找一个男孩的凉鞋)这又是谁的鞋?它是什么样的?(3)引导幼儿观察女童鞋、男童鞋的特征。第3页共6页
(4)教师小结:小朋友观察得真仔细,我们发现妈妈的凉鞋是窄窄的、长长的,鞋面都是细细的带子,还有漂亮的珠片呢!爸爸的鞋是宽宽的、肥肥的,鞋面是非常简单的;小朋友的鞋是小小的、非常可爱的,还有许多有趣的装饰呢!5、共同探讨凉鞋的制作过程。(1)师:今天我想请大家也来做鞋匠,用泥做凉鞋,你准备为谁做,怎样做呢?(请个别幼儿回答)(2)教师交给幼儿制作凉鞋的方法。6、教师交代制作要求,幼儿制作凉鞋。教师巡回指导,及时发现幼儿的闪光点给予肯定;适时帮助能力较弱的幼儿。7、展示作品,评价总结。(1)凉鞋展览,幼儿相互参观自制的凉鞋。(2)幼儿互评:你喜欢那一双鞋,为什么?第3页共6页幼儿园中班教案:制作壁挂【活动目标】1、通过向幼儿介绍壁挂,欣赏各种壁挂,用毛巾做壁挂等一系列活动,激发幼儿对美术活动的兴趣。2、培养幼儿初步感受美和欣赏美的能力和良好作画习惯。3、体验成功的快乐。【活动准备】第5页共6页
老师制作好的壁挂一幅、VCD光盘,幼儿每人一条长方形白毛巾,水笔,穿绳的小棒,装饰穗。【活动过程】1、直接引入主题。今天,张老师要告诉你们一个好消息,什么好消息呢?你们想要知道吗?(想)好,我来告诉你们,张老师快要搬新家了,我刚刚装修好了新房子,小朋友你们想去参观张老师的新家吗?(想)好,咱们一起去看一看。2、播放VCD(1)观看新家,里面光秃秃的,没有任何饰物。(2)欣赏各种图案的壁挂。刚才,小朋友欣赏了许多不同图案的壁挂,谁能告诉老师,你最喜欢哪幅壁挂?(请几位幼儿回答)小朋友选的张老师都很喜欢,张老师都想买下来,但是今天张老师想了一个又省钱又能得到许多壁挂的好办法,你们知道是什么好办法吗?(不知道)3、出示制作好的壁挂。张老师自己动手做了一个壁挂,你们看好看吗?(好看)你们想自己动手制作吗?(想)咱们就一起来看一看张老师壁挂是怎么做的?(1)小朋友你们看壁挂是用什么做的?(毛巾)(2)毛巾上的画是用什么笔画的?(水彩笔)张老师画的是幅风景画,你们可以画自己最喜欢最拿手的画。(3)右下面是装饰的穗穗,画好画儿后,选一条装饰穗,背面粘的是双面胶,把双面胶外面白纸撕掉粘在毛巾下面。第5页共6页
(4)拿穿好绳子的小棒从上面穿过去,两头系成死结就做好了,你们看明白了吗?4、幼儿动手制作壁挂。张老师要求你们必须在20分钟内制作好壁挂。5、制作完壁挂的幼儿挂在墙壁上。6、请几位幼儿说出自己最喜欢的壁挂。7、请家长评价。8、结束。幼儿拿着水笔筐出教室。第5页共6页
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