幼儿园中班教案《不会飞的鸟》含反思.doc 2页

幼儿园中班教案《不会飞的鸟》含反思活动目标：1、使幼儿了解一些不会飞的鸟的形态和习性。2、教育幼儿在外出游玩时，爱护鸟类。3、使幼儿对探索自然现象感兴趣。4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。活动准备：1、鸟类世界的照片、录象2、收集鸵鸟、企鹅图片。活动过程：1、激发幼儿学习的兴趣。让幼儿欣赏歌曲《大鸵鸟》2、配合图片和背景图引导幼儿再欣赏一遍。3、结合图片引导幼儿回忆儿歌内容提问：世界上最大的鸟是什么鸟？它会飞吗？为什么不会？让幼儿知道鸵鸟是鸟类中最大的，它生活在沙漠地带，为了适应经常奔跑的生活，翅膀退化便于平衡身体。4、联系幼儿的生活，引导幼儿讨论还有哪些不会飞的鸟？（企鹅）了解企鹅的生活习性。5、教师小结：知道一些鸟是因为生存环境的变化，翅膀才逐渐的退化，所以不会飞。活动反思：动物是人类的朋友，也是小朋友们所喜欢的，在课上，孩子们开心的交谈着：我家养过小兔子，可是，它后来自己跑掉了；我家养过猫，它会捉老鼠；在课上，我和孩子们讨论了什么是濒危动物，为什么会成为濒危动物这个严峻的话题。孩子们从中知道了保护动物的重耍性。幼儿开始并不知道鸵鸟和企鹅是属于鸟类，活动中才了解，但幼儿对它们的生活习性还是有一定的知识基础的，相信通过这次的“爱鸟周”活动，幼儿在关于“鸟”的知识方面有比较大的收获，对于护鸟、爱鸟、爱护环境等方面会作出自己的贡献。小百科：非洲鸵鸟属鸵形目鸵鸟科，是世界上最大的一种鸟类，成鸟身髙可达2.5米, 雄鸵鸟体重可达150千克。像蛇一样细长的脖颈上支撑着一个很小的头部，上面有一张短而扁平的、由数片角质鞘所组成的三角形的嘴，主耍特点是龙骨突不发达，不能飞行，也是世界上现存鸟类中唯一的二趾鸟类，在它双脚的每个大脚趾上都长有长约7厘米的危险趾甲，后肢粗壮有力，适于奔走。