幼儿园中班教案《保护皮肤》（通用）.doc 2页

幼儿园中班教学计划《保护皮肤》中班教学计划《保护皮肤》适合中班健康主题的教学活动，让孩子们结合生活经验，了解皮肤的功能，探索保护皮肤的方法，观察他们的皮肤并观察皮肤的扩大，感知皮肤的特征，并互相影响。在中间，感受皮肤接触的喜悦，看看幼儿园中等《保护皮肤》的教学计划。活动目标：1.观察皮肤并观察皮肤扩大，以感觉皮肤的特征。2，结合孩子的生活经验，了解皮肤的功能，探索保护皮肤的方法。3.在相互互动中感受到皮肤接触的乐趣。4.知道一些保持身体部位清洁卫生的方法。5.知道检查身体的重要性。活动准备：准备有关皮肤的放大图片或视频。活动程序：1.观察皮肤并了解皮肤特征。请孩子们触摸一下，看看身上的皮肤在哪里？老师总结：我们身体的任何地方都有皮肤。在某些地方，皮肤很厚，是风和阳光的原因。有些皮肤很薄，这是因为有衣服可以遮盖皮肤以保护皮肤。有些地方是松散的，这是因为更多的脂肪；有些地方皮肤紧绷，这是因为皮肤下的脂肪较少。 2.查看皮肤的放大图片或视频材料，以了解皮肤的详细特征。老师：皮肤上有什么？它们有什么用？老师：掌上有什么？你的手指上有什么？老师总结：我们的皮肤毛孔细密，短发。每个手指上都有指纹，手掌上有掌纹，每个人的指纹和掌纹都不相同。3.了解皮肤的功能。老师：您的皮肤接触过什么？您的皮肤感觉如何？师：我们的皮肤有什么用？如果没有皮肤怎么办？教师总结：我们的皮肤非常敏感，可以感觉到冷，热，粗糙，光滑，柔软，坚硬，尖锐等。我们的皮肤就像我们穿在身上的衣服一样，保护我们的身体不受伤害。4.谈话活动：如何保护我们的皮肤。引导幼儿从三个方面谈论保护皮肤的方法：健康，安全和温度变化。5，音乐活动触摸并带领孩子们玩音乐游戏《碰一碰》，让孩子们在与同伴接触的过程中感受到皮肤的亲吻。小百科全书：皮肤分为两层：表皮和真皮。表皮位于皮肤表面，可分为两部分：角质层和生发层。被角化的细胞形成角质层，脱落后变成头皮屑。