中班教案：颜色变变变.doc 2页

中班科学活动——颜色变变变活动目标：   1.通过实验，让幼儿知道两种原色调和后能变成一种新的颜色，并掌握实验的方法和技能。    2.培养幼儿的观察力，独立操作能力。活动准备：    1.每个幼儿面前放四个透明的小杯，（其中三个分别放有红、黄、蓝色的水）小盆、抹布。    2.教师实验用具一套。    3.动物幼儿园“儿童节”课件。活动过程： 一、播放课件，导入课题。       1.动物幼儿园准备过“儿童节”，小动物们都在忙着做什么？       2.在装扮教室的过程中，发生了什么事情？我们该怎么办？ 二、引导小朋友讨论，如何得到缺少的绿色、橙色、紫色彩纸的方法。 三、探索制作彩纸的方法。      1.制作彩纸的材料。       做彩纸需要什么？了解三原色——红、黄、蓝色 。      2.幼儿自己动手把任两种颜色的水调和在一起观察会有怎样的变化。      3.交流分享颜色发生了什么样的变化。     4.教师演示。      5.幼儿动手继续实验另两种颜色。      6.教师与幼儿共同小结实验的结果：红+黄=橙 ，黄+蓝=绿，红+蓝=紫。 四、制作彩纸。      把纸浸入彩色水中浸泡一段时间，捞出晾干，压平。    五、送给小动物们，体验帮助别人的快乐。活动延伸;  1.可以用两种或两种以上的颜色调和在一起，观察有什么变化。  2.也可以染布等。