幼儿园中班教案《小蛇多多》含反思 4页

幼儿园中班教案《小蛇多多》含反思中班教案《小蛇多多》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆创作，充分想象，注意细节刻画，能用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能，制作出故事中出现的形象，理解故事内容，能说出几种水果的味道，知道再好吃的东西也不能贪吃，快来看看幼儿园中班《小蛇多多》含反思教案吧。　　活动目标：　　1.能用已掌握的搓、团圆、捏、压印等技能，制作出故事中出现的形象。　　2.大胆创作，充分想象，注意细节刻画。　　3.理解故事内容，能说出几种水果的味道，知道再好吃的东西也不能贪吃。　　4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。　　5.感受作品的美感。　　活动准备：　　1.幼儿对常见水果有一定的感性经验。　　2.多媒体课件：小蛇多多。　　3.小蛇、蝴蝶、香蕉、葡萄、苹果和西瓜的图卡若干。　　4.各种废旧材料(如梳子、纽扣、瓶盖、牙签等)。4 　　5.陶泥人手一份。　　活动过程：　　1.故事导入。　　(l)教师：美丽的秋天到了，小蛇多多想到外面去玩，于是它和妈妈打了个招呼便出门了。(播放多媒体课件)　　(2)幼儿分段欣赏故事。　　(3)完整欣赏故事，表演故事情节。(播放多媒体课件)　　教师：小蛇多多和小蝴蝶真有趣!让我们再来听听故事，学学它们的样子。　　(4)讨论：如果你看见这么多好吃的东西，你会怎么做呢为什么　　●幼儿在一个自由、宽松的语言环境中勇于表现自己的见解，从而加深对故事内容的了解，为下面的陶艺制作起到了较好的铺垫作用。　　(5)幼儿分角色表演故事。　　2.师幼共同交流、探讨故事中的形象以及制作方法。　　(1)教师：今天我们要用泥巴来制作故事中的小蛇、苹果、香蕉、葡萄、西瓜和蝴蝶。做好以后，就用你的作品表演《小蛇多多》的故事，好吗4 　　(2)师幼共同讨论制作方法。　　教师：我们可以怎样制作这些东西呢(幼儿讨论，教师可诸个别幼儿示范自己的方法)　　(3)教师：看看桌子上有什么你们可以用什么来制作水果上的花纹或小动物的眼睛呢让我们来试试吧!　　要点提示：　　对幼儿的各种尝试，教师都应给予关注，并视情况提出更好的建议。鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表现自己的情感、理解和想象，尊重生每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。　　3.幼儿制作，教师巡回指导。　　4.幼儿展示自己的作品，边摆弄边讲述故事。　　活动建议：　　☆活动延伸布置小蛇多多故事墙，让幼儿随时随地看着图片说说、讲讲。　　活动反思：4 　　在展示环节，幼儿拿着自己的陶艺作品，心情无比快乐，个个滔滔不绝地讲起了故事的内容。教师应鼓励幼儿保持和形成自己独有的风格，不追求作品最后达到的精美性，而是其思想的独特性、想象的广阔性和创新的大胆性，处处体现各方面教育内容的互动。通过该活动，幼儿的语言能力、创新意识、动手能力等有了很大的发展，同时体验到成功的喜悦。小百科：蛇类是历经1.3亿年的漫长进化发展而成的一个特殊生物类群，对维护生态平衡有着重要作用。蛇属于变温动物,进化程度较低,其分布和生存受气候影响较大,是一稳定性较为脆弱的生物类群。4