幼儿园中班教案《盐画》 3页

幼儿园中班教案《盐画》中班教案《盐画》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试在湿画法中用盐进行作画，感受其所产生的奇妙的肌理效果，能用蜡笔简单勾勒出物体的形象，体验玩色的乐趣，快来看看幼儿园中班《盐画》教案吧。　　教学目标：　　1、能用蜡笔简单勾勒出物体的形象。　　2、尝试在湿画法中用盐进行作画，感受其所产生的奇妙的肌理效果。　　3、体验玩色的乐趣。　　4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。　　5、培养幼儿的欣赏能力。　　教学准备：　　排笔、大号水粉笔、水粉颜料、盐、纸、盛水桶、抹布，范例。　　教学过程：　　（一）导入课题　　1、师：夏天到了，许多宝宝都出来做游戏了。猜猜会有谁呢（启发幼儿自由想象）3 　　2、师：你想和哪个宝宝玩，就把它画出来吧！　　教师巡回指导，找出画的好的作品作范例。　　（二）讲解示范　　师出示范画（已有一个简单的蜡笔画形象）：我也找到了一个饮料宝宝做朋友。瞧它玩得多开心呀！　　l、师：宝宝们玩得真开心。可是天气太热了，宝宝们全身都是汗，我们一起帮它们洗个凉水澡吧。mdash;mdash;用排笔蘸清水打湿画纸　　2、师：洗完澡可得赶紧穿上衣服。想一想，你准备给它穿什么颜色的衣服动作要快，不然宝宝会着凉的！mdash;mdash;上色（请一幼儿和老师一起上色）　　3、师：为了让宝宝更舒服些，我们最后再给它撒点爽身粉吧！一一撒盐法　　要求：用三个手指抓少量的盐，均匀地撒在画面上。　　a、爽身粉是什么呀mdash;mdash;盐　　b、原来我们平时厨房里用的盐也可以拿来作画。这种用盐作画的方法就叫撒盐法。　　4、师：那撒盐法的效果是怎样的呢会发生什么事儿呢画面干了以后就可以看出来了。3 　　师展示另一幅已完成的撒盐画，引导幼儿观察。盐撒过的地方有什么变化象什么为什么会这样（盐会吸收水分，留下象雪花、蒲公英状的痕迹）　　（三）、幼儿创作，师巡回指导。　　l、正确使用排笔，控制好水分。　　2、上色动作快，注意色彩的衔接。　　3、撒盐要均匀且量少。　　（四）、欣赏交流作品　　把幼儿作品平铺在一块大垫子上展示。请幼儿说说喜欢哪个宝宝为什么　　（五）、结束　　师：让宝宝们睡个觉，休息一下吧。我们也要到教室里去给小手洗个澡了！小百科：食用盐是指从海水、地下岩(矿)盐沉积物、天然卤(咸)水获得的以氯化钠为主要成分的经过加工的食用盐，不包括低钠盐。食用盐的主要成分是氯化钠(NaCl)，同时含有少量水份和杂质及其他铁、磷、碘等元素。3