幼儿园中班教案《猪太太生宝宝》含反思 4页

幼儿园中班教案《猪太太生宝宝》含反思中班教案《猪太太生宝宝》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿学会用故事语言的完整表述，理解故事内容，知道有的宝宝像爸爸，有的宝宝像妈妈，还有的宝宝爸爸妈妈都像，对血缘、亲情关系的认识，激发幼儿对亲人的热爱，快来看看幼儿园中班《猪太太生宝宝》含反思教案吧。　　活动目标　　1、理解故事内容，知道有的宝宝像爸爸，有的宝宝像妈妈，还有的宝宝爸爸妈妈都像。　　2、故事语言的完整表述。　　3、对血缘、亲情关系的认识，激发幼儿对亲人的热爱。　　4、领会故事蕴含的寓意和哲理。　　5、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。　　教学重点、难点　　活动重点：理解故事内容，对话的语言表示完整性。　　活动难点：理顺血缘、亲情关系4 　　活动准备　　经验准备：对动物生育宝宝有初步认识。　　物质准备：　　1、猪太太指偶一个；　　2、课件《猪太太生宝宝》，电脑　　3、幼儿绘画材料：美术纸，彩笔　　活动过程　　一、开始部分：教师设计情境，引出活动主题。　　1、教师：（出示指偶），请幼儿观察说说它是谁（猪妈妈）可是猪爸爸叫猪妈妈什么呢、(太太)帮助幼儿理解太太一词。　　2、猪太太要做妈妈了，猜猜看，猪太太生了几个孩子她的孩子长得像谁呢　　二、基本部分：播放课件，请幼儿欣赏故事《猪太太生宝宝》。　　过程一：提问理解故事内容。　　1、猪太太想生什么样的孩子为什么　　2、猪先生希望生什么样的孩子为什么　　3、34 、猪太太和猪先生为快要出生的孩子长什么样子争来争去，他们是怎么说的引导幼儿仔细倾听故事中的对话。并分角色进行对话练习。　　（这一环节通过分角色的对话练习，重点要求幼儿用完整语言表述对话，让幼儿亲身体验猪先生和猪太太的心情，对幼儿语言发展起到很好作用）。　　过程二、可爱的猪宝宝部分。　　提问：大家数一数有几只白猪、几只黑猪、几只花猪。一共有几只小猪宝宝　　（这一环节中，幼儿点数小猪和说出小猪总数，发展幼儿的点数能力，并培养幼儿细心观察能力。融合了科学领域知识）　　过程三、　　1、猪先生一看生出来的猪宝宝傻眼了，问猪太太这些都是我们的孩子吗当然，他们都是我们的孩子。小朋友，为什么猪宝宝有的白，有的黑，有的又是花的呢　　2、你长得像谁为什么　　引导幼儿思考，知道小猪有的地方长得像妈妈，有的地方长得像爸爸，有的既像爸爸又像妈妈。让幼儿懂得他们是一家人，父母与孩子的血缘关系，亲情关系，都是爸爸妈妈生的孩子。一家人有血缘关系，所以才会长得像。　　教师要帮助幼儿理解什么是血缘血缘关系的重要。4 　　三、结束部分：再次播放课件《猪太太生宝宝》倾听故事，并根据画面进行讲述。引导幼儿将图片中把看到的和自己所联想的部分用自己的语言讲述。　　四、活动延伸部分：　　1、根据故事内容画可爱的猪宝宝们。　　2、回家找出和爸爸妈妈相像的地方。　　教学反思：　　在让幼儿通过对动物的血缘关系的认识，从而引起自己对血缘、亲情关系的认识。强调在幼儿语言活动中，发展幼儿的完整语言表述，并注重情感教育。这节教育活动涉及领域较多，我注重了语言和科学领域知识点的传授。小百科：猪是脊椎动物、哺乳动物、家畜，古杂食类哺乳动物。分为家猪和野猪。现在一般认为猪是猪科的简称。4