幼儿园中班教案《田鼠阿佛》 2页

幼儿园中班教案《田鼠阿佛》　　活动目标：　　1、关注田鼠各部位的主要特征，尝试独立组合加以表现。　　2、区别颜色深浅，初步尝试运用对比色进行配色。　　3、体验过新年的快乐情感。　　4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。　　5、体验想象创造各种图像的快乐。　　活动准备：　　PPT一份；田鼠图片4张；2008字样人手一份；彩色水笔若干。　　活动过程：　　一、阿佛过年　　1、马上要过年了，有个朋友特别高兴，是谁呢？　　2、（演示ＰＰＴ）观察讨论：　　这个朋友有什么样的耳朵呢？　　有什么样的眼睛？尾巴是怎样的呢？　　小结：大大的耳朵、圆圆的眼睛、细细的尾巴、胖胖的身体、原来是田鼠阿佛。　　3、田鼠阿佛为什么特别高兴？因为２００８年是鼠年，阿佛想：如果能和朋友们一起开个新年聚会一定是件非常幸福的事情。　　二、认识四季田鼠　　看，阿佛的朋友们来了。　　1、春田鼠有什么颜色的耳朵？　　小结：柳树发芽了、小草变绿了，春田鼠的耳朵也和春天的颜色一样绿绿的。　　还有哪里也是绿色的？春田鼠穿了件什么颜色的衣服？为什么不穿绿色的衣呢？　　2、夏田鼠和秋田鼠也来了，哪只是夏田鼠呢？哪只是秋田鼠呢？　　红色耳朵，看上去火辣辣的是夏田鼠。　　秋天有金黄的橘子、金黄的稻子，金黄的树叶、所以人们都称秋天是金色的秋天，秋田鼠当然是金黄色的。 　　3、猜猜冬田鼠会有什么颜色的耳朵和尾巴呢？冬田鼠说，本来我的耳朵呀象雪一样白的，我还可以换上冷冰冰蓝色，小朋友一看就能知道我是冬田鼠啦。　　4、冬田鼠和春田鼠、夏田鼠、秋田鼠的衣服有什么不同？春田鼠、夏田鼠、秋田鼠问：“冬田鼠，你为什么要穿穿的黑黑的衣服？冬田鼠会怎么说呢？　　（冬田鼠说：我穿了一件黑色的衣服和冬天的漫长的夜晚一样，因为我的耳朵、尾巴是淡蓝颜色，有深有淡的颜色最容易让我的朋友们一下就看到我。）　　6、原来，并不是只有穿彩色衣服才会好看，只要衣服和耳朵的颜色不一样，哪怕是黑色衣服照样也很好看。　　四只田鼠代表了四个美丽的季节，是哪四个季节呢？　　三、朋友聚会　　1、听说阿佛要开新年聚会，他的四个朋友都准备换上漂亮的新衣服来参加聚会。　　2、春田鼠说：今年是鼠年，可是我们的新年，我要换件新衣服去参加。　　比较选择一个颜色（在大红、粉红、橘黄、咖啡、深蓝和紫罗兰中挑选大红、橘黄、咖啡和紫罗兰等颜色，发现春田鼠可换的衣服真多）。　　3、夏田鼠、秋田鼠、冬田鼠都准备换上好看的衣服去参加阿佛的新年聚会。　　4、我们都来请出春、夏、秋、冬四只田鼠，能不能换上衣服变得更美丽：　　（1）鼠的耳朵是有四种颜色的，涂色时先涂耳朵、尾巴和手脚；　　（2）选择和耳朵颜色不一样的漂亮衣服（关注选色）；　　四、欣赏谈论　　1、分辨四只田鼠各有哪些颜色的衣服，体会天天都像过节一样。　　2、世界上每个地方都有四个季节的呢？（北极只有冬天、非洲只有夏天）　　只有我们上海才能感受到不同的四个季节，做一个上海人就像这世界上最幸运的小田鼠。　　小百科：田鼠是仓鼠科的一类，包括五属，与其他老鼠比较，田鼠体型较结实，尾巴较短，眼睛和耳较其他鼠科小。田鼠可在多种环境中生活。多为地栖种类，它们挖掘地下通道或在倒木、树根、岩石下的缝隙中做窝。有的白天活动，有的夜间活动，也有的昼夜活动。