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  • 2022-12-27 12:31:30 发布

小班数学:朋友多 (2).doc

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数学:朋友多活动目标:1、发现并感知1和许多的关系,即1个、1个......合起来就是许多,许多可以分成1个、1个......2、知道班里除了有一个我,还有许多个我的好朋友,体验与朋友在一起的快乐。活动准备:1、人手一个玩具雪花片;红篓子、黄篓子各一个。2、《幼儿画册》。活动过程:一、区别“1”和“许多”。1、师:宝宝们,今天老师带来了两个篓子,你们看看红色的篓子里面有什么?有几个呀?黄篓子里面有什么呀?有几个呢?2、引导幼儿说出:一个雪花插片,许多雪花插片。二、感知“1”和“许多”的关系。1、师:红篓子里只有1个雪花插片,怎样变成许多雪花插片?引导幼儿想出办法:往篓子里送雪花插片师:你们在送雪花插片的时候,还要说一句话‘我送了一个雪花插片’。师:红篓子里原来只有一个雪花插片,现在有多少个呢?引导幼儿感知1个、1个、1个……合起来就是许多个。3、送朋友(用椅子围成圈,幼儿全部站在圈内)。师:圆圈里有几个孩子?圆圈里怎样可以只有1个孩子呢?引导孩子依次走出圈里,边走边说:“下次再来玩”。师:圆圈里原来有几个孩子,现在有多少个呢?引导幼儿感知许多可以分成1个、1个……

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