小班数学活动：逛水果园.doc 2页

小班数学活动：逛水果园活动目标 ：1．使幼儿认识红、黄、绿三种颜色。 2．让幼儿学会按颜色进行分类。 活动准备： (1)红、黄、绿门票若干，红、黄、绿拱形门各1个。 (2)在活动室内设置红苹果树、黄苹果树、绿苹果树各1棵，上面挂满苹果(卡片)。 (3)绿西瓜、红草莓、黄香蕉或梨的图片若干，挂在神奇的果树上。 (4)红、黄、绿筐各1个； 活动过程： 一、通过入场游戏，感知颜色的对应。1、师出示小鸟头饰，分派角色。师：鸟宝宝，今天天气真好，妈妈带你们逛水果园去，好吗？现在我们一起飞起来吧！上飞飞、下飞飞、打个转；左飞飞、右飞飞、停一停、再飞飞。哦，水果园到了。2、幼儿按颜色进水果园。师：你们看，水果园里的门是什么颜色的？（红的、黄的、绿的）师：这个水果园要有门票才能进，现在请宝宝们把门票拿出来，看看是什么颜色的。师：手里的门票颜色一定要和门的颜色一样才能进去。请幼儿按红、黄、绿门票的颜色在各自相对应的门口排队进园。 二、组织幼儿操作，尝试颜色的分类活动。 1、进入苹果园，引导幼儿观察。 师：这是苹果园，宝宝们认真看一看树上有什么?它们有什么不一样?2 、幼儿回答后 (1)、师：我们飞到红苹果树那里吧。闻一闻苹果香不香？再飞到黄苹果树那里吧。再飞到绿苹果树那里吧。（2）、师：果园里的苹果丰收了，!妈妈带来了三只篮子来摘苹果，你们看看是哪三种颜色的篮子？师出示红、黄、蓝三只篮子。 （3）、师：现在妈妈请宝宝们听清楚要求，帮妈妈去摘苹果。A、每个宝宝摘一个红苹果，放在红颜色 的篮子里。B、再请宝宝摘一个绿苹果，放在绿颜色的篮子里。C、再请宝宝摘一个黄苹果，放在黄颜色的篮子里。师：宝宝们真能干，摘得苹果又对又快，妈妈奖每个宝宝一个大拇指。现在，我们坐下来休息一下吧！三、再次进行分类，感知颜色守恒。1、出示神奇的果树 师：宝宝们，现在我们来到了一个神奇的果园。这里有一颗神奇的果树，上面结满不同的果子。宝宝们看一看都有些什么呀？分别是什么颜色的？幼儿看后回答。2．摘水果，进行分类 师：请宝宝们把自己喜欢的一个水果摘下来，放进和水果颜色相同的筐子里。幼儿摘水果、送水果。师幼校对。四、结束活动。师：宝宝们，时间不早了，我们拿着这些水果一起飞回家分享吧。 2010、12、7