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  • 2022-12-29 12:30:54 发布

小班数学开车回家教案反思

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小班数学开车回家教案反思这是小班数学开车回家教案反思,是优秀的小班数学教案知识,供老师家长们参考学习。场景布置1:在教室的自然角里放4盆花;2:在教室的后墙上贴5个五角星;3:让幼儿观察教室里有4个窗户;5张桌子。活动目标1:认识数字4、5,理解数字的实际意义。2:学习按数量分类(5以内)并给每类物品匹配相应的数字。3:培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。4:发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。5:有兴趣参加数学活动。教学重点、难点4只小猫、用数字4表示;5只小老鼠用数字5表示;按数量分类(5以内)并给每类物品匹配相应的数字。活动准备1小动物挂图4幅(每张图上的小动物个数不一样):4只猫;5只小鸡;5只老鼠;4只小兔;4 2纸剪小房子4座:上面分别写有数字4和5.活动过程1引题:让幼儿唱儿歌《我爱我的小动物》;2老师为幼儿讲一个关于小动物的故事《小工匠报恩》:小工匠到森林里去砍木头,结果被蛇咬伤了,一群小动物救了,他看到小动物们的房子都破了,为了报恩,他决定给每种小动物都盖一座漂亮的房子,用来报答小动物们对他的救命之恩。3老师一一出示小动物挂图(4幅),并引导幼儿数出每张图上动物的数量;再出示剪纸房子引导幼儿认识数字4、5,接下来让幼儿看图连线。4延伸;小朋友庅今天表现的都可棒了,不但认识了数字4和5,而且知道了几只小动物就用数字几表示,那老师再问问你们,咱们班里哪些物品可以用数字4和5表示的老师引导幼儿回答。5小结;咱们帮小工匠送动物回家,通过送动物回家,我们知道了:4只小动物就用数字4表示,5只小动物就用数字5表示,其实,在我们生活中还有很多东西都可以用数字4和5表示的,比如:4支铅笔、5张桌子、4把椅子、5双鞋等等都可以用数字4和5表示。等中午回家后你们可以看看你们家里哪些物品可以用数字4和5表示的,然后再告诉你们的爸爸妈妈好不好4 教学反思这次活动主要是让幼儿通过观察、发现,认识数字4、5,理解数字4、5的实际意义;通过点数,让幼儿给每类物品匹配相应的数,整节课用故事贯穿:有认识数字、点数、按每类物品匹配相应的数,幼儿在老师的引导下,环环相扣,把整个班的学习气氛都带动起来了,并且都掌握了。不足之处:这节课练习的少了,幼儿没有得到充分练习;老师刚开始讲课时有点紧张。相关知识《小班计算活动:送饼干》:小班数学活动送饼干教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,以游戏的形式复习巩固圆形、正方形、三角形,能正确说出图形名称,学习按不同图形的形状、大小进行分类。培养幼儿思维的准确性,以及对数学活动的兴趣。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看幼儿园小班计算活动送饼干教案吧。《小班数学教案:大方形和小方形》:小班数学活动大方形和小方形教案主要包含了活动前思考,活动目标,活动准备,活动过程等内容,巩固对方形的认识,能区分大方形和小方形。学说句子:大方形回到大篮子或小方形回到小篮子(大方形回家了、小方形回家了)。4 适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学大方形和小方形教案吧。《幼儿园数学教案:甜甜的糖》:小班数学活动甜甜的糖教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,结合生活经验,运用各种感官感知5以内的数量,提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力.训练幼儿思维的正确性、敏捷性,体验数学活动的乐趣。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看幼儿园数学甜甜的糖教案吧。4

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