小班数学快乐的花园宝宝教案反思 3页

小班数学快乐的花园宝宝教案反思这是小班数学快乐的花园宝宝教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：　　1．尝试将三种物体有规律的进行交替排序。　　2．能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律。　　3．积极参加排序活动，体验活动的乐趣。　　4．了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。　　5．培养幼儿比较和判断的能力。　　活动准备：　　1．花园宝宝场景创设。　　2．花园宝宝依古比古、唔西迪西，路线图一张，红黄绿花2组活动过程：　　一、导入，激发幼儿兴趣1.师：宝宝，这是谁啊？（依古比古）今天依古比古想请你们到花园宝宝的花园里去玩，你们想去吗？那我们一起跟着依古比古出发吧！　　2.感受花的颜色：　　师：花园宝宝的花园到了，让我们休息一下吧！花园宝宝的3 花园漂亮吗？哇，有这么多漂亮的花呀！闻一闻，香不香呀！都有什么颜色呀？　　二．游戏活动--三种花色有规律的排序（1）游戏――依古比古去朋友家做客1.观察路线图，感受三种花色的排列顺序出示三种花色排成的路线图，请幼儿说说他们的排列顺序2.摆放路线，体验三种花色的排列顺序根据路线图的指示，请幼儿摆出小路，送依古比古到唔西迪西家（2）游戏――依古比古回家1.填充路线图，再次感知三种花色的排列顺序出示路线图，请幼儿按规律填充完整2.幼儿讲述路线图，并摆放路线。　　幼儿讲述操作结果，并摆放好小路，送依古比古回家。　　三、延伸：三种物体按大小排序教学反思：从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。相关知识《告诉您益智玩具的秘密》：告诉您益智玩具的秘密《小班计算游戏：摘星星》：小班数学活动摘星星教案主要包含了活动目标，活动准备，游戏建议，游戏玩法等内容，学习分类，63 以内的数数及认数。激发幼儿学数的兴趣，培养动手能力。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班计算游戏摘星星教案吧。《小班科学教案：我会制造声音》：小班数学活动我会制造声音教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受用常见物品制造声音的乐趣。发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班科学我会制造声音教案吧。3