小班数学小鸟的家教案反思 4页

小班数学小鸟的家教案反思这是小班数学小鸟的家教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、复习、巩固对几何图形三角形、圆形、正方形、长方形、半圆形的感知。2、激发小班幼儿参与活动的兴趣，分享与同伴共同游戏的快乐。3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。活动准备：1、三个家：三角形标记的房子、正方形标记的房子、圆形标记的房子；贴有三种形状的凳子若干。2、鸟妈妈头饰一个；各种大小的正方形图片、三角形图片、圆形图片。3、歌曲朋友碰一碰。活动过程：一、唱唱碰碰1、师、幼身上贴有不同形状的图形宝宝。4 师：今天我们请来了图形宝宝看看自己身上贴的是什么形状打个招呼。2、音乐朋友碰一碰，第一遍与大家打招呼与自己身上贴的相同图形的碰一碰，第二遍找个位子坐好。（不同图形一一对应，两个相同的图形宝宝碰碰跳跳）二、看看说说1、出示鸟妈妈，瞧！谁来了？2、我们的歌把鸟妈妈也吸引过来了！听她在说什么？3、鸟妈妈：我身上藏着很多图形，你能找出来吗？4、幼儿看看找找图形，说说鸟妈妈身上有什么图形，并把相应的图形举举看，教师将幼儿找出的图形归类贴黑板上。三、找找贴贴1、鸟妈妈这几天忙着给她的宝宝造房子呢，我们帮帮她的忙吧。2、幼儿找出各种大小的正方形图片、三角形图片、圆形图片；按屋顶上的标记贴到小房子上砌房子。四、碰碰玩玩1、鸟妈妈的房子造好啦，我们找个一样的图形宝宝跳个舞庆祝一下吧。2、音乐朋友碰一碰，两个相同的图形宝宝碰碰跳跳。　教学反思：　　这次活动我们学习了小鸟的家通过学习你知道了什么？今后应怎么做？是的，小鸟是我们的朋友，让我们行动起来，爱护它，4 保护它，给它们创造一个美丽温暖的家。在本次活动中，我鼓励幼儿根据自己有关经验，大胆说出自己爱鸟护鸟的办法并积极参与制作鸟窝的活动，让孩子体验到了合作的快乐。社会领域的教育关键是增强情感体验，通过本次活动让幼儿体验、感受无家可归鸟的心情，从而引发孩子对鸟的同情心，萌发爱鸟护鸟的责任心。相关知识《小班计算：青菜奶奶的生日》：小班数学活动青菜奶奶的生日教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知物体的形状，颜色，触感，学习将物体按某一特征来进行排列。学习按物点数，知道茄子西红柿黄瓜萝卜等是属于蔬菜。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班计算青菜奶奶的生日教案吧。《小班数学教案：有趣的旅游》：小班数学活动有趣的旅游教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能进行1---6的数数，尝试按数取物和按物取数。能大胆地表达对春游中各种趣事的感受。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学有趣的旅游教案吧。《小班数学教案：晒衣服》：小班数学活动晒衣服教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿初步感知有规律排序。喜欢参加排序游戏，感受规律排序的乐趣。适合幼儿园老师们4 上小班数学活动课，快来看看小班数学晒衣服教案吧。4