小班数学小兔的玩具店教案反思 3页

小班数学小兔的玩具店教案反思这是小班数学小兔的玩具店教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：　　1、能尝试根据一定的标准对玩具进行分类。　　2、知道东西分类摆放整齐，初步接触分类的概念。　　3、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。　　4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。　　活动准备：　　1、课件《小兔的玩具店》　　2、玩具若干。　　活动过程：　　一、说一说，引起兴趣请幼儿说说自己喜欢的玩具，并让小朋友们选择自己喜欢的玩具。　　二、听一听，欣赏故事1、我们小朋友也都非常喜欢玩具，小兔刚开了一个玩具店，里面有很多不一样好玩的玩具，教师点击PPT故事欣赏，播放故事《小兔的玩具店》　　2、幼儿讨论：有什么好办法可以帮助小兔？3 　　3、教师小结：我们把这些玩具都分开来，这样找起来就会方便很多了。　　三、想一想、尝试分类1、教师：我们再想一想，要把小兔的玩具店里的东西按照不同的类型分开，我们可以怎么分。　　2、幼儿自由发言、讨论。　　3、教师：老师这儿也有很多玩具，我请小朋友们来分一分。　　四、做一做，复习巩固1、教师点击课件中的游戏，请幼儿将不同种类的玩具按颜色、形状、材料的不同进行分类。　　2、教师：现在，小兔的玩具店里可整齐了，不同的玩具都在不同的货架上，一找就能找到。小朋友们，我们也回家去试试看，把玩具分分类。相关知识《小班数学教案：图形找家》：小班数学活动图形找家教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识。引导幼儿在分析图形特征的基础上，自己寻找分类标准进行分类。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学图形找家教案吧。《小班数学教案：小鸡作客》：小班数学活动小鸡作客教案主要包含了活动目标，活动准备，活动指导等内容，乐意用感观观察、探3 索周围的事物，感知游戏中4以内的数量，对数学活动产生兴趣。乐意与同伴交流分享自己的发现。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学小鸡作客教案吧。《小班数学教案：比大小》：小班数学活动比大小教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，寻找发现生活中大小不同的物品。通过观察、比较，能用语言清楚地表达出“谁的大，谁的小”，发展语言表达能力。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学比大小教案吧。3