中班数学公开课教案《维尼的生日》 5页

幼儿教育：________中班数学公开课教案《维尼的生日》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页 中班数学公开课教案《维尼的生日》幼儿园中班数学教案：维尼的生日活动目标：1、学习观察周围环境的排列顺序，并能用语言表达。2、在理解规律的基础上，设计有规律的图案。3、培养幼儿对规律美的感受和表现能力。活动准备：1、多媒体课件一套、实物投影仪。2、环境：创设生日Party情景,并配有相应的规律记录卡。3、材料：彩色图形针、几何图形片、彩色小花朵等幼儿操作材料。活动过程：(一)初步感知、发现规律播放课件,引导幼儿观察、发现生日蜡烛的排列规律。(二)寻找规律,学习记录1、幼儿观察、比较环境中的排列规律。2、学习记录所发现的规律。3、相互交流(三)、应用规律,设计创作1、幼儿分组进行创作①花环组:按规律接着排。②项链组:看标志用彩色回形针制作。③服装组:找规律按意愿设计花边,并记录。2、幼儿相互欣赏、交流作品第3页共5页 (四)、游戏“表演秀”让幼儿表演有规律的动作或声音。第3页共5页中班数学公开课教案《芝麻王国》活动目标1、在闯关游戏中，能用简单的数学语言完整表述物体的排列次序。2、培养幼儿注意力和记忆力，体验竞赛的乐趣。环境创设课件、图片、记分牌等重点与难点能用简单的数学语言完整表述物体的排列次序。活动过程：一、导入今天，我们一起去一个神秘的王国，名叫芝麻王国，一起去看看吧!二、第一关(9记5)1、芝麻王国里藏着许多的宝物，要进入芝麻大门，首先要学说它们的咒语：“芝麻芝麻开门吧!”我们一起说一说!2、里面藏着什么宝贝?有多少土豆?3、有的格子里有土豆，有的格子里没有土豆，一会儿土豆就会消失，如果你们能说对土豆的位置，土豆就会再次出现，你们就能闯出第一关了!第4页共5页 4、你们是怎样找到土豆的?三、第二关(9记5)1、进入第二扇门，别忘了念咒语。2、你们发现了什么宝贝?3、三角形也会好很快进入不同位置的格子并消失，这一次，(教案出自：屈老师教案网)难度增加了。要求小朋友：第一，说对三角形的位置，第二说对三角形的颜色。4、你是怎样又快又准地找到三角形?四、第三关(8记8)1、你们真厉害，可是第三关难度更高，你们愿意接受考验吗?2、念咒语：芝麻芝麻开门吧!3、有些什么宝贝?(蔬菜和水果)4、这次精灵要求小朋友分成两组：一组水果队，一组蔬菜队来进行比赛!五、第四关(12记8)5、比赛规则：61557;每一队必须找出属于自己队的食物。61557;如果说对一件宝贝的位置和名称，你们小队就能获得一分，说错了不得分。61557;比赛轮流进行，如果有一队踩到地雷，则停猜一次，让另一队连猜两次。61557;最后哪一队先获得4分，他们就胜利了。小精灵送礼物给获胜队伍。第4页共5页 幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页