幼儿园中班数学工作计划.doc 2页

幼儿园中班数学工作计划新的学期开始了，我们迎来了一群天真可爱的小朋友，本学期我担任的是中一班数学教育教学工作，通过入园后的观察，大多数幼儿的年纪偏小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹等现象，针对以上情况，我们将重点培养孩子们的养成习惯，增强孩子们的生活自理能力、语言能力及培养幼儿的社会交往能力，为了让幼儿得到全方面的发展，激发其学习数学的兴趣，使幼儿在快乐中学习，在学习中快乐成长，特制定本学期数学学科教学计划。1、教会幼儿能较快地适应集体生活，做到高高兴兴上幼儿园。2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿养成良好的生活习惯。3、借助实物和图片，通过集体的演示、讲解，分组的研究、交流、探讨，个别的操作练习及游戏等，引导幼儿初步学习和了解数概念及相关的知识与技能。4、发展有关数、量、形、空间和时间的基本概念，鼓励幼儿初步使用分类排序、推理、计算、估算与预测等初步方法探究事物的主要特征。5、培养幼儿的推理能力和逻辑思维能力，鼓励幼儿运用数学思考、分析问题情境，选择解决问题的策 略与技巧，解释和证实自己的答案，培养幼儿思维的灵活性、敏捷性和创造性。6、鼓励幼儿动手动脑，积极探究用简单的数学方法解决实际生活和游戏中的简单问题，感知数学的实用性。7、教幼儿认识长方形，粗细，比较出最长和最短，最粗和最细，按规律排序。8、使幼儿在认识物体的同时练习数数，认识6、7、8、9、10，并能用数字表示相同数的物体。9、认识圆形、正方形、长方形，并能正确区别各图形，掌握它们的特征。10、开展各种活动来进行数学教学：设计各种活动，提供不同的选择的机会，以满足不同儿童的各种需要。