幼儿园春季卫生保健工作方案5篇 22页

幼儿园春季卫生保健工作方案5篇　　本学期我园的工作，连续仔细贯彻《幼儿园训练指导纲要》的精神以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有共性健康进展为最终目标，扎实而有效地开展各项卫生保健工作。下面就是我给大家带来的幼儿园卫生保健工作方案，盼望能关心到大家!　　幼儿园卫生保健工作方案1　　春暖花开的季节，迎来了新的学期。本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的，做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶，特制定以下方案：　　一、指导思想：卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导，进一步增加目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。　　二、具体目标：切实抓好卫生保健工作，如：养分分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格掌握传染病，降低常见病的发病率，进一步提高幼儿的自我爱护力量，杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度，合理支配幼儿膳食，保证幼儿必需的养分，让幼儿身心得到健康成长。　　三、具体措施：进一步提高做好卫生保健工作。 　　(一)健康检查制度：　　1、做好健康分析、评价、登记记录。　　2、坚持每天晨检及全日观看制度，仔细做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发觉患病儿当即与老师和家长联系，并做好记录。当家长末准时来园接幼儿时，由保健医生带患病儿在保健室观看，护理，如遇紧急状况立刻送医院。并将状况如实告诉家长。　　(二)日用品消毒制度：　　1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴晒一次。　　2、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周清洗、消毒一次。　　3、图书每月日光暴晒一次。　　4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅干净。　　5、地面、厕所每天拖、冲洗，每周用消毒液拖地消毒一次。　　(三)环境卫生：　　1、保持幼儿园环境卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。　　2`定期抽查，每周进行卫生检查。　　3、保持室内空气流通，阳光充分开窗通风换气。　　(四)个人卫生： 　　1、幼儿每人一巾一杯，专人专用，定时消毒。　　2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的干净。　　3、大班幼儿学会用法筷子吃饭，培育幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不偏食、不暴食。　　4、幼儿养成饭后漱口的习惯，大班养成饭后刷牙的习惯。　　5、培育幼儿良好的睡眠习惯及正确姿态。　　6、每周剪指甲一次，保持幼儿个人干净卫生。　　7、依据季节变换，活动量的大小，随时为幼儿增减衣服，关怀幼儿的冷暖。　　8、各项活动都以幼儿为中心，加强对幼儿进行平安训练、卫生训练，并教给幼儿一些自我爱护的力量。　　9、妥当保管好班内物品，玩具、用品用法平安，避开摔伤、烫伤，杜绝事故发生。　　(五)饮食管理：　　1、创新食谱，向家长发放调查表，为幼儿供应丰富多彩的美食。　　2、依据季节改变，制定适合幼儿年龄的带量食谱，保证幼儿必需的养分。　　3、定期计算幼儿进食量、养分量。保证幼儿健康成长。　　4、按时开饭，保证幼儿快乐地吃饱、吃好每一餐。 　　幼儿园卫生保健工作方案2　　我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下，在全体后勤人员的共同努力下，卫生保健工作质量又有了明显的提高，促进了保教工作顺当开展，使我园的训练质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。　　在本学期，我们会连续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨，仔细贯彻《幼儿园规程》，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式，深化、扎实地开展各项工作，进一步提高后勤工作质量，保障保教工作的顺当开展。　　一、指导思想:　　以___理论和“___”精神为指导，着力提高全园保教人员的业务素养和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。仔细组织学习保健保育学问，做好幼儿园各项保健保育工作，不断健全幼儿园保教质量。　　二、工作目标：　　1、把平安工作放在首位，加强平安工作管理力度，落实各项平安制度和平安措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。 　　2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。　　3、严格根据《无锡市幼托机构卫生保健工作标准》的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。　　4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强平安健康训练。　　三、具体措施　　(一)做好幼儿一日生活常规的培育　　1、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。　　2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教人员的保育意识，仔细学习 “保育员工作职责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室空气消毒等。平常做到每日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。　　3、在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异实行一些行之有效的方式方法，要注重幼儿良好行为习惯的培育。订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注重以饱为先的正面训练。幼儿进餐时，保教人员要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和关心幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会用法、收放自己的物品。指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。　　4、连续依据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到位，做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观看。重视幼儿生活常规的管理，连续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。　　5、合理支配饮食，每周合理制定菜谱，必需每两周有新花样。和食堂人员也要常常商量，讨论出符合幼儿需要的菜谱。做好膳委会记录，平常把反馈的状况传给家长，提高菜谱的质量。 　　(二)幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿增减衣服。　　(三)强化平安防范意识，确保幼儿平安。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发觉问题准时改进，并落实各项平安措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好晨检工作，做到一问二看三摸四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每月坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。　　(四)保教措施常常化　　1、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。根据物品消毒常规要求定期定时进行消毒，掌握疾病发生率。贯彻“预防为主”的方针，做好常常性的疾病预防工作。　　2、期初做好幼儿预防接种的统计工作。 　　3、准时了解疫情，发觉状况准时报告，做好早预防，早发觉，早报告，早诊断，早隔离，早治。实行准时正确的检疫措施，对所在班级进行严格彻底的消毒。对接触传染病的儿童立刻实行必要的预防措施。　　4、建议家长在传染病流行期间不带幼儿到公共场所去。　　5、加强体格熬炼，增加幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。　　6、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等赐予格外照看和护理。　　7、落实健康训练的内容，全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。　　(五)家长工作　　采纳多种方式同家长加强联系，争取家长配合，定期开家长会，常常向家长宣扬幼儿卫生保健学问。建立健全儿童接送制度，幼儿接送严格用法接送卡，以防止发生幼儿接错、丢失现象。　　四、具体工作支配：　　二月份：　　1、清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等;　　2、配合防保部门做好插班生的体检工作;　　3、稳定插班生的心情，初步培育幼儿的卫生保健意识;　　4、配齐厨房用品，幼儿餐具，各班添置幼儿用品; 　　5、保健室补充药品，深化各班检查药箱的药品补充状况，准时补充;　　6、制定出各项保健工作方案;　　7、做好各部门的财产登记工作。　　三月份：　　1、把好晨检关，做好春季传染病的预防、防治工作。　　2、保育员做好常规消毒工作，养分员做好食品平安工作，防止食物中毒的发生。　　3、开展食品卫生检查。　　4、配合做好庆“三八”活动。　　5、保健常规工作(体弱儿管理、养分分析、保健学问宣教、公布幼儿卫生、午餐、午睡、出勤率等)。　　6、对全园幼儿进行身高、体重的检查。　　7、帮助市妇幼保健所做好预防龋齿工作。　　四月份　　1、向家长宣扬有关春季卫生常识，做到家园配合，掌握春季流行性疾病的传染;　　2、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园;　　3、依据上月的养分膳食状况，调整本月的食谱;　　4、组织全园教职工学习卫生保健学问;　　5、天气转暖，做好午睡室被褥调整工作;　　6、做好体弱儿及特别幼儿的家园联系; 　　7、保健常规工作。　　五月份　　1、进一步向幼儿宣扬卫生保健学问，召开老师座谈会，强化各种消毒制度，一日生活的操作程序;　　2、依据养分分析的状况，调整菜谱;　　3、每天做好常规化的保健资料记录，同时按省优质幼儿园标准整理好近三年的保健资料。争取资料全面化、真实化、规范化;　　4、检查各班户外活动开展状况;　　5、依据检查状况，组织老师、后勤人员学习相关的卫生保健学问;　　6、配合防保部门，做好“六、一”体检工作。　　六、七月份　　1、查看各项资料的填写状况;　　2、测量全园幼儿的身高、体重、视力，并作出评价公布;　　3、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落;　　4、各班组织幼儿学习有关卫生学问，并做好防暑降温工作;　　5、整理资料，做好卫生保健工作总结;　　6、指导班级做好幼儿的餐具，日常生活用品、及教玩具的收集整理; 　　7、做好放假前的平安训练;　　8、做好各种资料存档工作。　　幼儿园卫生保健工作方案3　　一、班级状况分析　　本班现有幼儿39名，男孩17名，女孩22名。他们大都在县内其他幼儿生活学习过，通过短短几天的观看了解，他们各方面的力量还比较强，我们还观看到，我们班级的孩子纪律性较好，入园快乐准时，性格开朗、活泼、乐于参加活动，具有肯定的语言表现力。但是同时我们还发觉，他们倾听的习惯需要加强，执行力量有限，师幼互动及孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育，留意力及相互间的情感训练需要重点指导。　　二、教学要求　　(一)常规方面　　1、培育幼儿养成良好的生活和卫生习惯。　　2、训练幼儿树立平安意识和自我爱护意识。　　3、培育幼儿主动的学习爱好和良好的学习习惯。　　4、训练幼儿养成讲礼貌的好习惯，对人友好。　　5、培育幼儿健康活泼的性格，会与人交往。　　(二)健康　　1、养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能按挨次仔细地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手; 　　2、让幼儿良好的生活卫生习惯，提高其生活自理力量。正确用法勺子，宁静就座，能快乐、宁静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，娴熟地用法筷子。不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰。　　3、知道爱护视力、换牙等平安保健常识，看书、绘画时保持正确的姿态。渐渐学会爱护自己。　　4、提高自我服务和为集体服务的力量，学习整理床铺、抹桌、扫地等劳动技能。　　5、手眼较协调、较为娴熟地操作工具。学习各种手工技能，会自己动手制作简洁事物。　　6、在体育活动中贯穿平安训练，在走、跑、跳、投掷、爬时提高自我爱护的力量，初步形成不怕困难、顽强、英勇的意志品质。　　7、幼儿有肯定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我爱护的力量。　　8、不玩、不触摸__品，进一步知道解决常见平安问题的正确方法;　　9、喜爱与老师交谈，与小伴侣嬉戏，在集体生活中心情稳定、快乐，并形成平安感、信任感。　　(三)语言 　　1、愿意与人沟通，能大胆地把自己的想法与别人沟通，说出自己的想法，学习用法适当的、礼貌的语言交往，关心幼儿学会正确的一般话发音，体验语言沟通的乐趣，进展语言表达力量和思维力量。　　2、养成仔细倾听的好习惯，进展语言理解力量。　　3、培育幼儿有条理地叙述日常阅历和见闻，会用语言来推理和说明自己的行为和世界，有肯定的口语表达力量。　　4、喜爱听故事、宁静看书，对儿童文学作品感爱好，并能初步了解其中表现的情感和内容。　　5、连续进行识字教学，通过各种手段提高幼儿的早期阅读的力量。关心幼儿培育学习汉字的爱好和方法，提高幼儿的学习主动性。　　6、养成先认真观看，后表达讲解并描述的习惯。　　(四)___　　1、能主动主动的参加各项活动，提高幼儿的合作力量以及解决问题的力量，具有不怕困难的精神。为幼儿供应表现自己特长的机会，增加幼儿的自信念和自尊心。　　2、具有初步的自律力量，懂得自己的行为不能阻碍他人和集体，懂得敬重同伴，认识、体验并理解基本的___行为规章，对他人及小动物具有怜悯心和爱心。　　3、充分利用___和家庭资源，了解四周成人的劳动，热爱劳动者，懂得珍惜别人的劳动果实。在日常生活中主动仔细地参与班级劳动，养成情愿为同伴和集体服务的习惯。 　　4、通过参观活动等形式，认识家乡、祖国各地及世界各地的自然景物，建筑，名胜古迹，感受家乡和祖国的进展和改变，形成初步的爱祖国、爱家乡的情感。　　5、爱惜玩具和其他物品，爱惜公物和公共环境。　　(五)科学　　1、对四周的事物、现象感爱好，会独立大胆的完成简洁任务，能充分运用感官感知事物，具有奇怪心和求知欲。　　2、引导幼儿对四周环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生爱好，用简洁的数学方法解决生活或嬉戏中某些简洁的问题。　　3、具有肯定关于___和自然方面的粗浅学问，认识一些生活中常见的日用品、动植物、交通工具，在生活，嬉戏中逐步形成对自然科学现象的爱好。　　4、对大自然感爱好，爱惜动、植物，关怀四周环境，有初步的环保意识，知道要珍惜自然资源。　　(六)艺术　　1、喜爱并较主动地参与音乐、美术等艺术活动，能初步感受宠爱环境、生活和艺术中的美;　　2、主动接触四周的环境和人、事、物，丰富生活阅历和观赏趣味，激发内在的表现美、制造美的力量，大胆想象、主动表现。 　　3、把握肯定的美术技能和音乐表现激发，主动参与各种艺术活动，主动参加环境布置，用自己的作品装扮教室。结合本班幼儿的学习爱好和班上老师的特长，通过各种音乐活动，引导幼儿在音乐学习中找到乐趣。　　4、能跟随伴奏唱完整的歌曲，按乐曲节拍做动作，并用简洁的动作表现自己的感受;　　5、愿意展现自己的作品，与同伴相互沟通、相互观赏、共同提高。　　6、初步学习用法剪刀，用右手拇指与其余手指握住左右剪刀把柄，正确张合刀口，用毕放下，不拿剪刀冲着别人比划;　　7、连续学习用捏泥、撕纸、粘贴、穿、插等技能进行做做玩玩的活动;　　幼儿园卫生保健工作方案4　　把好本学期新入园幼儿的体检关　　对于新入园幼儿必需持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，完成全园教职员工的年度体检，女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。　　做好晨检工作　　严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;为预防“非典”，晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观看记录。 　　做好秋冬季节的保暖工作　　按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作，毁灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。　　开展幼儿心理健康及平安　　提高幼儿心理素养，促进幼儿身心的健康成长。同时提高幼儿的平安意识，支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。　　做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行　　幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题准时解决。　　仔细贯彻、落实卫生检查制度　　每周一小检、每月一大检，杜绝一切卫生死角。做好教具玩具的消毒工作，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境;定期组织平安大检查，发觉问题准时上报解决，以保证幼儿在园内活动的平安性。　　对保育员进行定期的业务培训、学习　　实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务学问，提高服务质量，使全园同心同德把工作做得更好。　　幼儿园秋季卫生保健留意事项　　1.衣 　　由于温差较大，幼儿早晚应比白天多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿，在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后准时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主，少穿皮鞋。　　2.食　　多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素A、C多的食物，它们对预防上呼吸道感染有关心。在秋季，大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物，可能幼儿不喜爱吃，但家长可以通过转变食用方法让幼儿食用，比如在做菜时增加蒜末的添加，平常给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。对于常在秋季咳嗽的幼儿，家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节，蟹属寒性，幼儿的脾胃嫩，不行以多吃。另外，是药三分毒，不要把服药作为预防幼儿生病的途径。　　3.住　　虽然天气会渐渐变冷，但在家时还是要保证肯定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。幼儿的被子需要常常晒太阳，家长可定期把幼儿的被子带回家洗、晒一下。　　4.行　　秋天最适合户外运动，家长有时间应多带幼儿到户外活动，多晒太阳，晒太阳可以促进提内钙的汲取，同时也增加幼儿的体质。秋季常见病防治有对策 　　感冒：这是秋季常见病。记住不要服用过多的抗感冒药，更不要轻易用抗生素，由于90%以上的感冒是病毒引起的，抗生素非但无效，反而有副作用及增加耐药细菌。较好的方法是多休息、多饮水，适当用些中药及冷毛巾外敷降温。　　秋季腹泻：由轮状病毒引起，传染性强。在腹泻流行期间不要接触患儿，不带孩子到人群聚集的地方。患了病要留意补充水分及电解质，不要用抗生素。　　盗汗：秋季孩子简单出汗，要留意衣服随气温适当增减。衣服湿了要准时更换，以免受凉感冒。用中药玉屏风散有较好止汗效果。　　幼儿园卫生保健工作方案5　　一、学期目标：本学期中心工作是促进每个幼儿富有共性的进展;在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的___行为规章，学习自律，树立规章意识;结合日常生活，开展平安训练，提高自我爱护的意识和力量;关心幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信;培育幼儿主动主动参与各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理，转变训练观念;老师加强学习、不断反思，努力提高自己的教学水平及服务意识。 　　二、本班状况分析：本学期我班共有幼儿48人，较上学期新增6位新小伴侣。通过前阶段的生活和学习，孩子们各方面的进步较明显，孩子们已有了肯定的骄傲感、责任感和荣誉感。我们班孩子力量上呈现出肯定的阶梯性：但从整体看孩子的人际交往力量及独立解决问题两方面都有明显进步。今后需加强培育孩子倾听的习惯;其次，孩子们之间相互学习力量也有待进一步培育;部分幼儿动作进展和动手力量需个别辅导。　　三、学期工作重点：　　(一)幼儿力量培育的重点和措施：　　1、注重幼儿倾听习惯的培育：　　1﹞多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话，弄清要了解的状况，清晰自己说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏，老师制造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。　　2﹞供应倾听的机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会宁静地听。　　3﹞在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、等类似的活动，引导幼儿仔细听同伴讲，鼓舞他们大胆踊跃参与表演。 　　2、培育规章意识与执行规章的力量。包括：认识、理解训练环境中的有关规章;养成按规章进行活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规章，形成规章意识。　　3、培育任务意识与完成任务的力量。包括：认识到对决定了的事是必需完成的。养成仔细做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的力量，做事有信念、有毅力。　　4、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量，建立一个共同探讨的团体。　　5、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养。我们将充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增加幼儿体质。通过有目的、有组织、有方案地对幼儿进行体育熬炼，开展丰富多彩的体育活动如：体育嬉戏、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等，培育幼儿对体育熬炼的爱好，养成自觉进行体育熬炼的习惯，从而促进幼儿身体的进展。　　(二)卫生保健工作：　　做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的进展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：　　1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。　　2、注重培育幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。 　　3、督促并帮助保育员老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁。　　4、幼儿对天气的改变有初步的感受，学习主动增减衣物，照看自己。如开展气象台、观看角等活动。　　5、幼儿进行平安防范训练，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健训练，培育幼儿自我爱护意识和力量。　　6、每天按家长要求关心、督促孩子按时吃药。　　(三)平安工作：把平安工作放在首位。平常加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安训练、加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素，尽量保证幼儿在平安的环境下健康成长。　　四、教学工作：在保证幼儿平安的同时，重点搞好教学工作。由于幼儿学习差异性比较明显，在教学中因材施教，对于接受力量强的幼儿，鼓舞他们独立完成活动内容，接受力量差的孩子，老师　　注重个别训练。使每一个孩子都能健康欢乐的成长。 　　计算：幼儿重点学习6--10的数字，把握10以内的序数、数字的点数、比较数字的多少及数字的守恒。其次学习分类(对应关系、图形)、比较(宽和窄、粗和细)，空间方位(上、中、下与里和外)。依据我班幼儿实际，约三分之二的孩子对于把握这些内容有困难。所以教学活动特别困难。　　常识：本学期常识教学共有十九个内容，在教学中注重幼儿自己动手动脑，培育幼儿对科学活动的爱好，进展幼儿的探究意识。　　音乐：依据教材内容，使幼儿把握学习歌曲的方法，学习一些舞蹈动作，初步学习观赏感受简洁的音乐，。　　总之，本学期，我将依据本班幼儿实际，尽职尽责搞好本职工作，履行好幼儿园老师的职业道德规范，严格要求自己，为我园的保教工作尽自己的一分力。