幼儿园春季学期参考计划 5页

幼儿园春季学期参考计划　　一班况分析：　　1、幼儿人数：如今幼儿xx名，其中男生xx名，女生xx名。幼儿平均年龄在五岁半。　　2、幼儿情况：① 幼儿园春季学期参考计划　　一班况分析：　　1、幼儿人数：如今幼儿xx名，其中男生xx名，女生xx名。幼儿平均年龄在五岁半。　　2、幼儿情况：① 通过近期的观察、谈话、对小孩在园的学习，性格，才能已有了相当的理解，他们身体素养、动作开展良好，他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现本人，初步有与同伴合作的认识，这些良好的共性为我本学期的工作奠定了良好的根底。　　3、存在咨询题：在班级卫生的保持上还不够积极主动；不会主动拾掇整理好玩具；个别幼儿参与活动的积极性不高，自决心缺乏。各方面的常规有待加强。本学期我将结合园务打算，拟定一份合适本班幼儿特点、行之有效的班级打算，争取使我班构成班风爽朗有序、幼儿个性和偕开展、家长打算显有成效的良好集体。　　二、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，认真学习有关教育法规、政策，依法治园，实行制度化、标准化、科学化的治理，围绕“质量为本、效劳为宗、环境为先、质量为魂”的目的，扎实做好平安、教育、家园合作等工作，全面有效地提高教学质量　　三、工作目的　　1、营建一个充满爱的班级气氛、，让幼儿有平安感培养幼儿的责任感。　　2、为幼儿提供真实体验的时机，制造条件让幼儿参加实际探究活动，获取更多的信息，体验学习的欢乐。　　3、协助家长构成良好的教育观，使其认同我们的教育主旨、教育方式和课程方式，并支持参与幼儿园的各项活动。构成的“家园对话互动网”。　　四、详细工作措施　　（一）时刻关注幼儿，保教结合，建立正常的教学教养常规1、积极培养小孩的生活自理才能，学习本人的事情本人做，结合五月份段里的生活自理竞赛，紧抓幼儿生活自理技能的锻炼、培养。2、培养幼儿良好的行为适应以及团结互助精神。通过讲故事、情景表演等让幼儿明白同伴间要团结友爱，不打人、不骂人；以“小红花找朋友”等鼓舞手段让幼儿学习整理玩具，游戏后能拾掇整理玩具，并将玩具放回原处。爱惜玩具，不损坏玩具。3、注重培养幼儿建立良好的听说学习适应，以示范、典范的方法，引导小孩在别人说话时能安静地倾听，坐姿端正。引导、鼓舞小孩在集风光前发言时能声音嘹亮、态度自然。积极发挥晨间阅读的有效功能，让幼儿养成良好的阅读适应,尝试有字阅读　　（二）依照打算要求，认真施行教学工作，开阔小孩的视眼。中班小孩的求知欲望初显雏形，我们将依照中班小孩的年龄特征及本班小孩的实际开展情况，认真考虑他们的兴趣、结合他们的生活经历以及季节的特点来开展各个主题活动。并依照主题需要设计与制造数量充足的活动区材料，丰富小孩的区域活动。充分利用与挖掘多方面的信息资源，积极讨论创设与幼儿开展相适宜的课程化环境。开拓主题材料搜集区，师生、家园共同搜集材料，为主题开展提供一定的依照，为幼儿的探究行为提供便利。　　（三）保教内容及措施：（1）保育工作幼儿健康平安老师才会欢乐，因此我们要组织好幼儿的一切活动，向本人的工作要成绩，如何保证幼儿的健康成长，从以下几个方面开展：　　　　1、加强对幼儿生活各环节的治理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习适应，重点抓好以下几项：　　　　①以“争当环保小卫士”的方式，催促幼儿保持班级卫生　　　　② 要求幼儿明白得爱惜玩具，学会自觉整理　　　　③在幼儿用点心时，能较有序、安静，每日用点心前安排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完积极的一份点心，碗轻拿轻放　　　　④开场安排值日生，每日1名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。　　　　⑤注重小孩的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进展正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿态的培养。　　　　⑥明白保管本人的学惯器具，每次用完学会整理清点。　　2、配合保健医生做好卫生保健工作　　3、亲密结合幼儿的生活进展平安教育　　①严格执行接送制度，防备于未然　　②经常检查班上各项设备，杜绝不平安隐患，及时上报及时处理，把平安工作放在第一位　　③认真观察幼儿的活动情况，防止不平安事件，树立平安认识。　　④利用一日活动中各个环节，随机进展平安教育，每次活动前提出要求，比方：吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等