中班数学《小乌龟的苹果树》教案 3页

中班数学《小乌龟的苹果树》教案中班数学《小乌龟的苹果树》教案包含了，活动目标是学习5以内手口一致进行点数，初步感受帮助别人的快乐。集体学习：小乌龟的苹果树（重点领域：计算）设计思路：前段时间我们进行的好吃的水果主题，孩子们也带来了各种不同的水果，他们每天也在品尝着水果。苹果对小班孩子来说是最熟悉的，于是我通过小乌龟看爷爷这个故事设计成一个计算活动，通过一起帮助小动物捡苹果的过程，学习了1mdash;5的点数，并能初步感受帮助别人的快乐。活动目标：1、学习5以内手口一致进行点数。2、初步感受帮助别人的快乐。活动准备：，各色苹果若干、每人一个画有点子或数字的小篮子、固体胶活动过程：一、导入，小乌龟送苹果1、小乌龟家的苹果树上，结满了又大又圆的苹果。看一看，有3 哪些颜色的苹果呀？师总结：宝贝们真棒！对呀，小乌龟家的苹果树上结满了红苹果，黄苹果和青苹果。2、小乌龟想爷爷了，他说我要去看爷爷，顺便给他一棵苹果树去！小乌龟要去干什么呀？对呀，小乌龟要去看爷爷，顺便给他带去一棵苹果树。于是，小乌龟把苹果树绑在背上出发了。3、小乌龟走呀走呀，成熟的苹果从乌龟的背上一个个滚落下来。这时被谁看见了？（蜜蜂、蝴蝶、长颈鹿、小狗）。一共来了几只小动物？4、你们看见掉落在地上的苹果后，会说什么呀？一起说：小乌龟，小乌龟，你背上的苹果掉下来了，我们一起来帮你捡！（帮助小乌龟捡苹果）是呀，帮助别人是一件非常高兴的事情。5、小乌龟看到有这么多的朋友们帮助他，心里可高兴了。二、帮助小乌龟捡苹果1、我们一起来看看蝴蝶宝宝捡了几个苹果？蜜蜂捡了几个苹果？（红苹果排成一排数）（红苹果排成两排数）。2、刚才还有谁在捡苹果？长颈鹿，看看，你知道他捡了几个苹果吗？（看点子装苹果）3 3、小狗捡了几个苹果呢？秘密就在这里。（看点子装苹果）4、现在每位宝贝有个小篮子，帮助小乌龟一起捡苹果，捡的时候看一看你的篮子里应该捡几个苹果宝宝，最后根据你捡到的苹果个数和你小篮子里的小点子或数字对应起来就完成任务了。5、幼儿操作（把苹果按照数量粘贴在小篮子里）。6、和旁边的朋友说一说，你一共捡了几个苹果，和篮子上的点子、数字有没有找对。三、活动结束1、帮小乌龟捡了这么多的苹果，小乌龟一定很高兴。一会儿，我们一起送去给乌龟爷爷好吗？2、爷爷吃到了小乌龟带来的苹果，心里真开心。爷爷说要感谢大家的帮助。宝贝们，在帮助别人的时候，你们高兴吗？3