大班数学活动-2和3分解教案 2页

 大班数学活动：学习2和3的分解和组成2010-10-1912:53:25   转载本文请注明出处及原作者  警方警示：严防QQ诈骗  汇集中国最好的大学和专业活动目标：1、初步学习2和3的分解和组合，认识分合符号“∧”“∨”初步理解部分数与整体数的关系，发现数的多种分解方法。2、激发幼儿学习数的组成的兴趣。活动重点：初步学习2和3的分解和组合，理解分解组成的含义。活动难点：理解部分数与整体数的关系，发现数的多种分解方法。活动准备：实物苹果2只，气球3只，6只青蛙，4只小鸟，两棵树等。活动过程：一、讲解演示，学习2和3的分解和组合。1、讲解示范：把两个苹果分到二个果盘里，提问：2可以分成几和几？再把两个果盘中的苹果放到一起，提问：1和1和起来是几？2、用数字表示算式并讲解算式：2……整体数，∧……分解号，11……部分数，老师在黑板上记录分合式：○○  ∧○ ○  2 ∧1 1读作：2可以分成1和1，1和1合起来是2。二、 用同样方法出示3只气球，3只气球分给两个小朋友玩，该怎么分，请幼儿想一想。（左边的幼儿1只气球，右边的幼儿两只气球）3只气球分成了1只和2只，1只和2只合起来是几只？老师用点数卡作记录： 3 ∧ 12  ○○○         ∧     ○○○想一想，还有没有别的办法分。（左边的小朋友2只气球，右边的小朋友1只气球）3只气球分成了2只和1只，2只和1只合起来是几只？记录：    3    ∧   21  ○○○              ∧         〇〇〇四、请幼儿讲述操作结果，教师把分的结果记录在黑板上。1、2只小鸟分别飞到两棵树上，该怎么飞？（每棵树上飞1只小鸟）老师用圆点记作〇〇  ∧○ ○2、 用同样方法来分青蛙。 ○○○      ○○○          ∧               ∧〇〇〇    〇〇〇3、 幼儿操作。2               3       3∧    ∧     ∧     ∧   ∧1    1  1     2    1     1 2