2021小班语文教案秋季来到模板 6页

小班语文教案秋季来到模板孩子们，现在是秋天了。你喜欢秋天吗？秋天的天气会怎么样？秋天到了，树上的叶子会怎么样？我们来看看小班语文教案。秋天来了！欢迎查看！小班语文教案秋天到了。活动目标：1.愿意观察天气，了解一些常见的秋季天气特征；2.在老师的指导下，学习并简单记录秋季的几个条件。活动准备：1.孩子有提前和父母一起观察天气的经验；2.秋女头饰。活动流程：第一，老师装扮成“秋女”，引起孩子的观察兴趣1.老师：孩子们，今天老师会变成另一个人。猜猜我是谁。(老师带着“秋姑娘”的头饰让小朋友猜)2.老师：秋风一吹，我就带来美丽凉爽的秋天。我是谁？我是秋天的女孩。3.老师：孩子们，现在是秋天了。你喜欢秋天吗？秋天的天气会怎么样？秋天到了，树上的叶子会怎么样？(老师根据经验指导孩子说话。)第二，请看《秋天的天气》的视频 1.老师：孩子们，刚才你们都说了一些关于秋天的事情。苏老师今天带了一个视频，也和秋天有关。请看一下！请观看视频2.老师的问题：小朋友，你刚才在视频里看到了什么？老师指导孩子们谈论他们所看到的。第三，引导孩子谈论秋天的天气1.老师：孩子们，你们知道秋天是什么天气吗？太阳出来你会有什么感受？下雨的时候你会有什么感觉？(老师根据自己的经历引导孩子说出自己的感受)2.秋天会有什么样的天气？当秋风吹过，我们会有怎样的感受？3.老师总结：秋天的天气会逐渐变凉，不像夏天那么热，有时还会滴水下雨；有时候太阳又会出来，但不会觉得那么热；有时候会刮风，秋风会让我们觉得脸上舒服凉爽。第四，鼓励孩子们相互交流，巩固他们对秋天天气的理解1.老师：孩子们，你们观察过我们这些天的天气吗？请告诉你的同伴你观察到的天气。2.老师引导孩子交流，让孩子培养倾听的习惯。5.老师带领孩子们在户外体验秋天的天气老师：小朋友，刚才我们讲了很多秋天的天气。你认为今天的天气怎么样？一起出去感受一下吧！(老师领着孩子出去感受秋天的天气，让孩子说说今天天气怎么样，你感觉怎么样？) 小班化语言教学计划已于秋季21.我们班的孩子眼睛真的很好，发现了这么多变化。嘘老师，这是给你的礼物。你想要吗？那么请闭上眼睛，听听谁在这里。2.好的，孩子们睁开眼睛，告诉老师谁在这里。(邱爷爷)3.你从散文诗里听到了什么？(邱爷爷，苹果娃娃，石榴娃娃等。)苹果、石榴、香蕉是怎么迎接秋爷爷的？谁来告诉我们？小苹果：笑红了脸，石榴开了口，香蕉弯了。山楂柿子想什么做什么？少年：山楂娃娃亮起小红灯，柿子娃娃挂起来打灯笼。为什么山楂娃娃点亮小红灯，柿子娃娃挂起来打灯笼？年轻：因为山楂娃娃觉得邱爷爷老了，眼睛花在走路摔跤上怎么办？小红灯亮了，柿子娃娃挂着打灯笼。看山楂娃娃柿子娃娃对邱爷爷多有爱。他们怕邱爷爷走路摔跤，就用小红灯小灯笼照亮邱爷爷。孩子平时是怎么对待爷爷奶奶的？年轻的：我打我奶奶的背..第三，邱爷爷敲门进来了老师：啊？谁在敲门？看看是谁。啊！谁来了？(邱爷爷)你好，邱爷爷：水果娃娃，我是邱爷爷老师：你开心吗？让我们说欢迎秋爷爷！(欢迎邱爷爷，欢迎邱爷爷.)小朋友拍手转身欢迎。 来，我们扶邱爷爷坐下。让我们看看邱爷爷拿着什么。(葡萄，梨，橘子.)他们是什么样子的？年轻的：葡萄是一串串的，紫色的，是的圆形。梨是黄色的，它有很多点，它有一个大头和一个小头，它的头是歪的.橙色是橙色，有点圆，皮肤不光滑.老师：的孩子讲的很好。能不能像散文诗一样用优美的文字说出来？年轻的：葡萄娃娃笑啊笑，笑脸紫橙色的洋娃娃笑啊笑，笑成了一朵花梨花娃娃笑啊笑啊，头都歪了.四.结尾部分孩子们表现很好。现在老师想告诉你一个秘密。秋天：不仅是收获的季节，也是孩子成长的季节。为了长得又高又健康，孩子们应该多吃蔬菜和水果，对吗？(右)现在我们和秋爷爷一起去外面找找其他可以用美的文字表达的植物。小班语言教学计划已经在秋天到来活动意图：让孩子了解和感受秋天天气的特点，让孩子感受秋天来了，秋风凉凉的。活动目标：第一，愿意观察天气，了解一些常见的秋季天气特征。第二，在老师的指导下，学会简单地讲述秋天的几种情况。活动准备： 第一，孩子有提前和父母一起观察天气的经历。二、《秋女》的头饰活动流程：首先，装扮成“秋女”的老师引起了孩子们的观察兴趣1.孩子们，今天老师要把我变成另一个人。你想看吗？(思考)老师开始“变魔术”，头上戴着“秋姑娘”的头饰让孩子们猜2.当秋风吹过，我会带来美丽凉爽的秋天。我是谁？我是“秋女”3.孩子们，现在是秋天了。你喜欢秋天吗？秋天的天气会怎么样？(老师根据经验指导孩子讲)第二，请看《秋天的天气》的视频老师问，刚才视频里孩子们看到了什么？老师指导孩子们谈论他们所看到的。第三，引导孩子谈论秋天的天气1.孩子们，你们知道秋天的天气吗？太阳出来你会有什么感受？下雨的时候，你有什么感觉？(老师根据自己的经历引导孩子说出自己的感受)2.秋天会是什么样的天气？秋风一吹，我们是什么感觉？教师总结： 秋天的天气逐渐变凉，不像夏天那么热。有时会下雨，有时会晴天，但不会觉得那么热，有时会刮风。秋风会让我们觉得脸上舒服凉爽。孩子可以根据天气变化安排生活，增减衣服，尽量不感冒。第四，鼓励孩子们相互交流，巩固他们对秋天天气的理解孩子们，你们观察过我们这些天的天气吗？请和你的一样先说说你自己观察到的天气。(老师引导孩子交流，让孩子养成倾听的习惯)孩子们，刚才我们谈论了很多秋天的天气，那么今天的天气怎么样？大家一起感受一下。走出活动室，活动就结束了活动扩展：让孩子感受秋天的天气小班教学计划已于秋季出台秋来教案小班模板小学三年级语文《秋天来了》教案秋季小班教案语言模板小学三年级左右，语文上册来到秋季教案设计小班秋季教案范文初探秋天来了，托班理科教案模板长春版小学语文《秋天来了》讲稿与设计中班秋季教学计划模板幼儿园小班语言活动教案设计