幼儿园大班数学教案：长发、短发（通用）.doc 2页

幼儿园大班数学教案：长发、短发[活动]1.让孩子们学会比较物品的长度。2.了解多空的概念。[活动准备]彩色胶带，彩色皮套，彩色天鹅绒皮套，超强胶水【活动程序】首先，扩大1.使用启蒙积木向孩子们解释长度的概念，以吸引孩子们的好奇心。---这两个街区有什么共同之处？---这两个街区有什么区别？---哪个更长？你用什么方法来比较长度？---你想要比较什么尺寸？2.比较不同长度的项目。1准备不同长度的物品。2使用彩色胶带测量物品的长度。3按比较的最长项目排序。4找到你能找到的体长。（剂量，步数，脚印等）你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 5用你的身体测量教室里的大量物品。6说出测量大件物品时最好的测量方法。7讨论以不同方式测量项目之间的区别。（标尺的数量是准确的。在测量物品的长度时，使用足量是方便的。）3.使用可移动纸张中准备的材料显示头发的外观。1使用两面粘合头发。（一边贴在短发上，另一边贴在长发上。）2长发看起来像天鹅绒皮套。3使用彩色皮套展示短发的外观。第二，结束1.让孩子们向朋友介绍他们的工作。2.摘要活动你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人