大班数学教案：连接游戏.doc 2页

大班数学课程计划：连接游戏1.通过操作探索对象和对象之间的各种连接方法，并探索兴趣。2.运用想象力，创造力和完整的表达力。活动准备趣味练习：连接商店职业和项目连接活动程序首先，感受到联系1，音乐游戏：找朋友老师：让我们做一个游戏来寻找朋友！看谁能找到好朋友，好吗？2，游戏结束了老师：我知道谁和谁是好朋友，因为你们两个都站起来一起。其次，尝试连接1.课件：连接到商店水果店新鲜水果和蔬菜海鲜店青蛙玩具店玩具店，海鲜，鱼服装店鞋店可选超市儿童服装店 老师：你知道这些事吗？他们的名字是什么？他们也想找到好朋友，你能帮助他们连接吗？3.幼儿尝试使用连接，教师观察和指导。第三，经验交流1.您使用什么方法连接它们？（让孩子们分别谈谈他们的连接方法。）2.出示两个纸环，让孩子找到一种连接方式。（让孩子们谈谈他们用什么方法连接。）3.生活中有两种方式将两个物品连接在一起。你知道哪些？（可以粘贴，串打，钉，设置，剪裁，悬挂等）第四，探索运营1.让孩子分别找到两个项目。鼓励幼儿提出更多的联系方式。2.让您的孩子想象并连接这些物品。老师会遵守说明并提供提示和帮助。V.显示工作孩子们介绍他们自己的相关作品，分享成功的喜悦。