大班数学教案；滴答滴答一分钟.doc 3页

大班数学课程计划;打勾和滴答一分钟1.体验宝贵的时间，懂得珍惜时间。2，体验一分钟的长度，了解时间与生活的关系。3，可以大约一分钟大胆表达自己的想法。活动准备1，时钟，汉字（长，短），拼图2，有趣的练习活动程序首先，发现一分钟1.讨论：每个时钟的钟面是什么？时钟有什么用？总结：时钟可以告诉我们时间，让我们服从时间。第二，感觉一分钟1.讨论：我们能在一分钟内做些什么？是一分钟长还是短？2，孩子的第一个判断：幼儿根据自己的经验站在“长/短”的汉字旁边。3.游戏《木头人》请将孩子放在困难的位置并坚持一分钟。 4，儿童的第二次判决：根据自己的经验，幼儿站在“长/短”的汉字一边。5，游戏《拼图》请在一分钟内完成拼图并评估完成情况。6.儿童的第三项判决：邀请幼儿根据自己的经验站在“长”和“短”汉字的一边。7.再讨论：是一分钟长还是短？8.总结：无论我们做什么，一分钟或一分钟，一分钟都不会改变，我们必须专注于一分钟来完成一些重要的事情。第三，珍惜一分钟1，孩子看ppt：一分钟做。（一分钟人可以舔60只眼睛，一分钟可写45个字，一分钟内喝一杯水，一分钟内读120个字。你可以在一分钟内做50次俯卧撑，一分钟可以做78辆汽车，一分钟可以做300米，一分钟可以做300元。铅笔厂可以在一分钟内制作1600支铅笔，飞机可以在一分钟内飞行18公里。一分钟，259个婴儿出生在世界上）2.孩子们的沟通：一分钟我能做些什么？总结：我们不浪费每一分钟，我们必须学会珍惜时间！