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  • 2022-05-26 15:58:21 发布

幼儿中班科学教案《好吃的大米》

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幼儿教育:________幼儿中班科学教案《好吃的大米》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页 幼儿中班科学教案《好吃的大米》【活动目标】1、初步了解大米的生长、加工过程。2、知道粮食来的不容易,懂得珍惜粮食。【活动重点难点】重点:了解大米的成长过程,知道珍惜粮食。难点:对大米成长顺序的排序。【活动准备】装有米的不透明塑料瓶、、植收水稻视频、水稻、图片、歌曲《小小一粒米》【活动过程】一、导入:教师出示不透明的塑料瓶,并摇晃。教师:小朋友你们听,老师手里的瓶子有没有发出声音?那你们能不能猜一猜瓶子里装的是什么?二、1、教师:小朋友们,你们知道大米是怎么来的吗?(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)2、教师小结:大米是东北的特产之一,营养丰富,我们东北人都为大米感到骄傲。3、教师出示东北大米生长、生产加工成米粒的,并向幼儿讲解,当看到秋天成熟的水稻时教师出示提前准备的水稻给幼儿展示。播放植收水稻视频。提问:我们能吃到大米是谁的功劳?第3页共6页 4、游戏:排排序。教师:小朋友们你们看,老师手里有六张图片,它们是大米的成长顺序图,可是老师不小心把它们弄乱了,现在老师想请小朋友帮助老师把它正确的顺序排出来。(教师对参与活动的幼儿进行鼓励)三、1、引导幼儿观察图片,并提问。教师:图片中的小朋友在干什么呢?教师小结:大米是农民叔叔辛辛苦苦种出来的,小朋友们在吃饭的时候一定要小心,不要把饭粒掉到了地上,要爱惜粮食。2、律动《小小一粒米》3、结束活动,带幼儿离场。第3页共6页幼儿中班科学教案《我喜欢的树》【活动目标】1、通过对各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望。2、学会主动关心照顾小树或大树。3、学会做观察记录。【活动准备】1、图片:各种大树2、彩笔、图画纸、铅笔。第5页共6页 3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。【活动过程】一、观察了不同树种1、开展自由讨论:你看到哪些树?它是什么样子的?叫什么名字?2、提问:用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征,你喜欢什么树,它是什么样子?二、带幼儿去室外观察树木1、引导幼儿仔细观察,从下到上,从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大小、长短、形状、颜色等。2、提问:你喜欢哪些树?为什么喜欢?你如何对待它?三、领养大树活动1、让幼儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上。2、与大树拥抱感知粗细,与小树牵手,给小树浇水。四、观察记录1、用不同方式记录所观察到的树种。2、根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花3、记录小树家的路线图。五、区分树的种类1、让幼儿说出树的种类,老师用图表示出数量2、让幼儿学习点数。六、绘画:我喜欢的树1、把自己喜欢的树画下来,(教案出自:屈老师教案网)并画上它的邻居,组成一幅完整的图画,放在展区展览。2、总结分享。第5页共6页 请幼儿谈谈对园区树木千姿百态的感受。第5页共6页 幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页

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