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- 2023-01-02 12:30:27 发布
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大班数学《认识几和第几》大班数学《认识几和第几》包含了，活动目标是通过情景体验和参与，感知自然数序数的含义，知道自然数除了可以表示物体的多少，还可以用来表示事物的次序，能够正确用几个和第几个表达意思，体会基数和序数的区别。 教学目标 1、通过情景体验和参与，感知自然数序数的含义，知道自然数除了可以表示物体的多少，还可以用来表示事物的次序， 2、能够正确用几个和第几个表达意思，体会基数和序数的区别。 3、培养观察和动手操作的能力。 4、感受生活中处处有数学。共有（）种水果。从左往右数，苹果是第（）个，梨子是第（）个，菠萝是第（）个，西瓜是第（）个，草莓是第（）个。故事古时候，有一个人特别能吃，一天他2
到一家烧饼家吃烧饼，他吃一个不饱，又吃了一个还不饱，直到他吃到第4个，才觉得饱了；他拍拍肚子，叹口气说：唉，要知道吃第四个能饱，先吃第4个该多好啊！他说的对不对呢？为什么？2
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