大班数学活动黑白棋大赛教案反思 3页

大班数学活动黑白棋大赛教案反思大班数学活动黑白棋大赛教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法，初步培养孩子们的合作精神，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看黑白棋大赛教案吧。　　活动目标：　　1、通过黑白棋大赛帮助幼儿学习6的加法。　　2、初步培养孩子们的合作精神。　　3、培养幼儿比较和判断的能力。　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　5、发展幼儿逻辑思维能力。　　活动准备：　　1、大棋谱两副，黑白棋子若干。　　2、红、黄、绿、紫队标志一份，每队准备一副棋谱，若干黑白子。　　3、数字卡片6以内加减算式若干。　　活动过程：　　一、分队推选小队长　　分成四队，每队4个孩子，自己选出小队长3 　　二、黑白棋对抗赛　　1、规则：每队选2名小队员先后参加比赛，第一名队员用黑子，第二名队员用白子，要求黑子和白子合起来我给你的数。　　2、幼儿比赛，教师总结比赛情况。　　三、合作摆6　　1、规则：请一组的小朋友合作摆6，一行一种摆法列一道算式，要求算式不能重复，比比看规定时间哪一队找到的6的加法算式最多，最正确。（幼儿摆6）　　2、相互检查　　现在请你们相互检查，先看看他们列了几道算式，是否正确，如果有错错再哪？每队选一位小朋友告诉大家结果。（总结比赛情况）　　3、6子通抢答赛　　我这里有一张大棋谱，里面藏着许多6子通的6的加法算式，能能找到吗？　　4、总结得分评出第一名。　　四、个人竞赛：猜猜看　　1、规则：我给你5个数字2、5、1、3、4请你用三十秒的时间记住，然后我把数字翻过去，请你指出和2加起来是6的数。　　2、幼儿比赛，答对发奖。3 　　五、延伸　　刚才，我们想了许多办法使黑子和白子合起来是6，那么要他们合起来是7，该怎么摆棋子呢？我们到教室里去摆摆看好不好啊？　　活动反思：　　数学能为幼儿动手、动口、动脑，多种感官参与学习活动创设最佳情景，激发幼儿的学习兴趣，调动学生积极性，最大限度地发挥学生身心潜能，省时高效地完成学习任务，同时，渗透思想品德教育，培养良好的学习习惯和心理素质，使智力和非智力品质协调发展。引导学生在玩中学,趣中练,乐中长才干,赛中增勇气。提高学习效率，培养学生良好的学习习惯和组织纪律性。3