大班数学活动玩具多又多教案反思 2页

大班数学活动玩具多又多教案反思大班数学活动玩具多又多教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识数字1~5知道数字能表示物体的数量，培养幼儿对数字的认识能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看玩具多又多教案吧。　　活动目标　　1.认识数字1~5知道数字能表示物体的数量。　　2.培养幼儿对数字的认识能力。　　3.培养幼儿比较和判断的能力。　　4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　5.引发幼儿学习的兴趣。　　活动准备　　动物宝宝卡片5张,数字宝宝5张　　彩色笔　　活动过程　　1.小朋友们之前认识了一些数字宝宝，老师考考大家还记不记得它们的样子　　2.出示数字卡片1~5，学生认读　　3.今天老师还带来了好多动物宝宝2 　　4.出示动物卡片　　5.幼儿认图片上的动物，并数清数量　　6.找朋友游戏　　7.十个小朋友参与游戏，数字宝宝找到相对应的动物宝宝，其余小朋友唱儿歌《找朋友》　　8.找到朋友的幼儿向小朋友展示卡片，其余小朋友认读　　9.指导幼儿完成幼儿用书第一页给玩具涂色的练习　　10.看清上面的数字是几，就把下面的几个玩具宝宝涂上颜色　　11.结束教学　　12.家庭作业：完成幼儿用书第一页好朋友的练习　　活动反思　　通过这样的一个教学活动，不但提高了幼儿的观察记录能力，同时也有效地增强了幼儿同伴间的交流意识，进一步培养了幼儿对数学活动的兴趣。2