大班数学小熊猫姐妹的生日礼物教案反思 4页

大班数学小熊猫姐妹的生日礼物教案反思这是大班数学小熊猫姐妹的生日礼物教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。小熊猫姐妹的生日礼物　　活动目标：　　1.在按颜色、形状分类的基础上将物体按ABAB的规律进行间隔排序　　2.培养幼儿对数学活动的兴趣　　3.让幼儿懂得简单的数学道理。　　4.积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。　　活动准备：1.两只小熊猫挂图1张　　2.红色、蓝色的方形筹码各10个　　3.红色、蓝色的圆形筹码各10个　　活动过程：　　1.情景导入　　教师将两只小熊猫的挂图贴在黑板上。　　教师：小熊猫双胞胎方方和圆圆今天过生日，方方喜欢方形4 的东西，圆圆喜欢圆形的东西。老师这里有方形片和圆形片，我们一起编两条项链送给它们吧。　　2.分类　　教师引导幼儿将混在一起的方形片和圆形片分开，巩固幼儿对图形的认识。再让幼儿将方形片和圆形片中的红色片和蓝色片分开。　　3.编项链　　教师：什么样的项链最好看呢？小熊猫圆圆告诉老师它喜欢红蓝相间的圆片项链，怎样能穿出红蓝相间的项链呢？　　教师先将一枚红色圆片和一枚蓝色圆片依次贴在小熊猫圆圆的脖子上，并引导幼儿思考接下来应该贴什么颜色的圆片。由教师粘贴出送给圆圆的项链。　　教师：圆圆的生日礼物完成了，现在我们来制作方方的生日礼物吧。　　教师先将一枚红色方片和一枚蓝色方片依次贴在小熊猫方方的脖子上，并引导幼儿思考接下来应该贴什么颜色的方片。由教师粘贴出送给方方的项链。　　4.分组游戏　　每组幼儿分发若干红蓝方片和圆片，鼓励幼儿大胆想象，自由创作，制作出送给圆圆和方方的生日项链。4 　　有效提问：1.怎样能贴出红蓝相间的项链呢？　　2.接下来贴什么颜色的圆片呢？　　有用词汇：红色、蓝色、方形、圆形　　活动建议：　　教学变式：可以带领幼儿玩小红小蓝挨着坐的游戏，每个幼儿手中有红色或蓝色的物品，幼儿分散着绕圈走，当音乐停止时，幼儿要围成一圈，必须保证拿着红色物品的幼儿和拿着蓝色物品的幼儿是挨着的，即红蓝相间的。　　区角活动：在手工区角投放有孔的珠子，为幼儿提供一些按照ABAB顺序排列的穿珠模板，供幼儿操作练习。教学反思：幼儿通过活动了解了赠送礼物和接受礼物的相关礼仪，并懂得了与他人分享的快乐，活动难点基本解决，活动重点如果设置一个情感体验的环节就更好了。相关知识《大班数学：大嘴巴比多少（10以内数）》：大班数学活动大嘴巴比多少（10以内数）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，第一层次：能正确判断10以内数量的多少，并会用“〈”“〉”表示其关系；第二层次：尝试用“〈”“〉”表示104 以内数量的多少；第三层次：在成人指导下，学习判断10以内数量的多少。养成玩完活动后按类收拾的习惯。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学大嘴巴比多少（10以内数）教案吧。《大班数学活动：飞机要起飞》：大班数学活动飞机要起飞教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识序数，知道每个数都可以表示物体所处的位置？（第几个）学习并能正确运用序数词。适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看幼儿园大班数学活动飞机要起飞教案吧。《好玩的扑克（大班科学教案）》：大班科学活动好玩的扑克（大班科学教案）教案主要包含了活动目标，活动延伸，活动准备，活动过程等内容，尝试用多种方法让扑克牌站立起来，感知力与平衡的关系。学习记录实验结果并乐于大胆明确的表达自己的想法。适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看好玩的扑克（大班科学教案）教案吧。4