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  • 2023-01-03 12:30:07 发布

幼儿小班英语说课稿:Passthebunny.doc

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  幼儿英语教案Passthebunny  活动目标:  1.学习单词:“bunny”和句型“passthebunny”。并理解其含义。  2.能基本听懂并按规则游戏。  3.愿意在集体面前表演。  活动准备:  1.教师身穿一个大口袋的上衣(内装各种水果模型:苹果,橘子,葡萄,梨子,香蕉,桃子菠萝,西瓜和各类汽车模型:小汽车,卡车。公共汽车,出租车)  2.鼓一个,击棒一根。  3.小兔毛绒玩具一个  4.兔子舞音乐  活动过程:  一.师生问好,以舞蹈的形式引起幼儿的兴趣  1.  T:Goodmorningboysandgirls.   C:Goodmorningteacher.  T:Doyouwanttodance?  C:Yes.  T:Ok,let’sdance,pleaselisten.  (兔子舞音乐起,师生共同随音乐做动作)  2.  T:(教师做很累的动作)Oh,I’mtired.Areyoutied?  C:Yes.  T:Ok.Pleasefindachairandsitdown.  二.学习单词“bunny”  1.  T:Today,herecomesanewfriend.(出示绒毛玩具小兔)Look,whatisthis?  C:小兔  T:Yesbunny.  c::Bunny,bunny(幼儿学说单词)  T:(教师模仿小兔与幼儿打招呼)Hello/Hi/children   C:Hello/Hi/bunny  2.听指令做动作  T:Now,Let’splaythegame“Isayyoudo“,Ok?  C:Yes.  T:Kissbunny(教师边说边示范动作,引导幼儿按照指令动作)  Whocantry?Touch/shakehands/embrace/Kissthebunny(Verygood/Youaresmart/Howcleve)  T:Nowpleasesayandfllowme.Passthebunny(教师做出传递的动作,边示范边讲解)  T:Passthebunnyandsayitonebyone.Doyouunderstand?  C:Yes.  T:Ok.Let’shaveatry.  三、以击鼓传花的形式玩击鼓传小兔的游戏。  1、介绍游戏玩法及规则。  T:(教师拍拍大口袋)Ihavesomethinginside.(出示玩具小兔)Ialsohaveabunny.(拿出鼓)Here’sadrum.Now,Let’splaythegame“Passthebunny”.  T:I’llbeatthedrum(击鼓),andyou’llpassthebunnyonetoone.(示范给幼儿看)WhenIstopyoushouldstop.Thechildwhohas thebunnyshouldtakeoneofthemfromthepocket.Areyouclear?(可以先试着玩一次,老师在解释一下)  2、引导幼儿玩游戏。  T:Now,Let’sbegin.(教师击鼓声起,幼儿传小兔到鼓声停)  Stop.Let’sseewhohasthebunny.  C:XX.  T:Well,XX,comehereandtakeoneout.(XX从口袋里摸出一样)  T:whatisthis?/whatcolourisit?Doyouwanttoeat?Oh,youareverygood/givealittleclap.NowLet’goon.  (鼓声起,由刚才摸的幼儿继续向下传小兔,到鼓声停)Stop.Let’sseewhohasthebunny……  (玩法同上,直到老师口袋中所有的东西摸完)  四、结束  T:I’msohappy!Areyouhappy?  C:Yes.  T::It’slaternow,Let’splaynexttime.Let’sgo.(音乐起,师生跳着兔子舞出去)

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