《推荐幼儿园教案》幼儿园小班英语教案《Pass the bunny》 . 3页

　　幼儿园小班英语教案《Passthebunny》　　幼儿园小班英语教案：Passthebunny　　活动目标：　　1.学习单词：“bunny”和句型“passthebunny”。并理解其含义。　　2.能基本听懂并按规则游戏。　　3.愿意在集体面前表演。　　活动准备：　　1.教师身穿一个大口袋的上衣（内装各种水果模型：苹果，橘子，葡萄，梨子，香蕉，桃子菠萝，西瓜和各类汽车模型：小汽车，卡车。公共汽车，出租车）　　2.鼓一个，击棒一根。　　3.小兔毛绒玩具一个　　4.兔子舞音乐　　活动过程：　　一、师生问好，以舞蹈的形式引起幼儿的兴趣　　1.T：Goodmorningboysandgirls.　　C：Goodmorningteacher.　　T：Doyouwanttodance?　　C：Yes.　　T：Ok,let’sdance,pleaselisten.　　（兔子舞音乐起，师生共同随音乐做动作）　　2.T：（教师做很累的动作）Oh,I’mtired.Areyoutied?　　C:Yes.　　T：Ok.Pleasefindachairandsitdown. 　　二、学习单词“bunny”　　1.T：Today,herecomesanewfriend.（出示绒毛玩具小兔）Look,whatisthis?　　C:小兔　　T：Yesbunny.　　Tc：：Bunny，bunny（幼儿学说单词）　　T：（教师模仿小兔与幼儿打招呼）Hello/Hi/children　　C:Hello/Hi/bunny　　2.听指令做动作　　T：Now,Let’splaythegame“Isayyoudo“，Ok?　　C:Yes.　　T:Kissbunny（教师边说边示范动作，引导幼儿按照指令动作）　　Whocantry?Touch/shakehands/embrace/Kissthebunny（Verygood/Youaresmart/Howcleve）　　T：Nowpleasesayandfllowme.Passthebunny（教师做出传递的动作，边示范边讲解）　　T：Passthebunnyandsayitonebyone.Doyouunderstand?　　C:Yes.　　T:Ok.Let’shaveatry.　　三、以击鼓传花的形式玩击鼓传小兔的游戏。　　1、介绍游戏玩法及规则。　　T：（教师拍拍大口袋）Ihavesomethinginside.（出示玩具小兔）Ialsohaveabunny.（拿出鼓）Here’sadrum.Now,Let’splaythegame“Passthebunny”.　　T：I’llbeatthedrum（击鼓），andyou’llpassthebunnyonetoone.（示范给幼儿看） 　　WhenIstopyoushouldstop.Thechildwhohasthebunnyshouldtakeoneofthemfromthepocket.Areyouclear?（可以先试着玩一次，老师在解释一下）　　2、引导幼儿玩游戏。　　T：Now,Let’sbegin.（教师击鼓声起，幼儿传小兔到鼓声停）　　Stop.Let’sseewhohasthebunny.　　C：XX.　　T：Well,XX,comehereandtakeoneout.（XX从口袋里摸出一样）　　T：whatisthis?/whatcolourisit?Doyouwanttoeat?Oh,youareverygood/givealittleclap.NowLet’goon.　　（鼓声起，由刚才摸的幼儿继续向下传小兔，到鼓声停）Stop.Let’sseewhohasthebunny……　　（玩法同上，直到老师口袋中所有的东西摸完）　　四、结束　　T：I’msohappy!Areyouhappy?　　C：Yes.　　T:：It’slaternow,Let’splaynexttime.Let’sgo.（音乐起，师生跳着兔子舞出去）[*AT*]7F29A64FA50D41EF8BE790D72526D429