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- 2023-01-03 12:30:33 发布
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2021幼儿园中班英语词汇教学教案2021幼儿园中班英语词汇教学教案英语包含约49万词,外加技术名词约30万个,是词汇最多的语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。下面是我给大家整理的20__(请自填)幼儿园中班英语词汇最新教学教案5篇,希望大家能有所收获!20__(请自填)幼儿园中班英语词汇最新教学教案1活动目标1.帮助幼儿理解和掌握中国的“鸭”字和外国的“duck”字。2.通过表演、连线等游戏形式,复习以前所学的单词;加强对幼儿手指点读、按顺序传书能力的培养。3.激发幼儿继续学习英语的兴趣。活动准备1.英文和中文字卡若干;教学图片4张。2.连线图4张;笔4支。3.幼儿围座成半圆形,每张椅子上贴有不同的英文字卡;幼儿每人胸前贴有不同的种文字卡。4.幼儿双语用书每人一本。活动过程12/12
2021幼儿园中班英语词汇教学教案一.幼儿听音乐,进行游戏“我的位置在哪里”,引起幼儿兴趣。1.幼儿听音乐,根据自己身上的卡片,找相应的座位。2.幼儿相互介绍自己身上的字和板凳上的字。3.请幼儿向大家介绍自己身上和凳子上的字。二.通过表演游戏“猜单词”,复习巩固以前所学的单词。一名幼儿抽取卡片,通过动作或声音表演卡片中所写的单词,其它幼儿猜单词。三.幼儿理解和掌握新词“鸭”和“duck”。1.教师出示图片,介绍鸭宝宝;帮助幼儿认识中国的“鸭”字和外国的“duck”字并讲述故事。2.通过提问的方式帮助幼儿熟悉中国的“鸭”字和外国的“duck”字。3.幼儿与教师共同扮演鸭宝宝,引导幼儿理解中国的“鸭”字和外国的“duck”字。4.幼儿找出图片中,中国的“鸭”字和外国的“duck”字。5.教师手指中国的“鸭”字或外国的“duck”字,请幼儿用不同速度的鸭子走的动作来区别它们。6.请幼儿找出黑板上的中国的“鸭”字和外国的“duck”字和他们一起做游戏。7.引导幼儿认识外国的“duck”字(1)引导幼儿看图片,讨论外国的鸭字里有哪些字母,12/12
2021幼儿园中班英语词汇教学教案并启发幼儿做出动作。(2)教师边讲故事边表演,引导幼儿观看,并告诉幼儿,各个字母逐个点合成为外国的“duck”。(3)引导幼儿扮演字母,表演故事。四.引导幼儿看书,进一步认识中国的“鸭”字和外国的“duck”字。1.引导幼儿传书,发展幼儿的良好的行为习惯。2.引导幼儿翻书,并听录音带点读故事,从而进一步认识中国的“鸭”字和外国的“duck”字。五.连线竞赛游戏,帮助幼儿复习所学单词,包括中国的“鸭”字和外国的“duck”字。幼儿分成四组进行竞赛游戏。20__(请自填)幼儿园中班英语词汇最新教学教案2活动目标:1、学习与食物有关的单词:egg(鸡蛋)、milk(牛奶)、bread(面包)。2、通过看、听、说等方式,让幼儿初步掌握单词的发音方法,鼓励幼儿积极、大胆地朗读单词。3、激发幼儿学习英语的兴趣,体验活动快乐。活动准备:课件、单词卡、食物图片教学过程:12/12
2021幼儿园中班英语词汇教学教案一、准备部分。1.组织幼儿坐好,并进行师幼问好。如:师:goodmorningclass!幼儿:goodmorningteacher!2.热身运动:《Fingerplay》二、基本部分。1.谈话导入课题。(1)师问:小朋友们想不想快快长大?要怎样才能长大呢?不吃东西能长大吗?(2)教师小结:小朋友们回答得很对。食品,是人类不可缺少的东西。古人说“民以食为天”,说明食品和人类息息相关,人类无法离开食品。如果没有了食品,人类将会无法生存。今天我就让小朋友来认识一些常见的食物。2.播放课件学习单词。(1)先让幼儿通过看课件说出都有哪些食物(用汉语说出)。(2)引导幼儿初步学习食物的英文名称。要求幼儿注意单词的发音方法。(3)鼓励幼儿积极、大胆朗读单词。3.单词巩固。(1)播放ppt让幼儿跟着课件朗读单词。(2)播放课件:让幼儿进一步认读单词。(依次出示食物图片,让幼儿尝试说出英语单词,教师及时给予纠正。)12/12
2021幼儿园中班英语词汇教学教案4.游戏:找朋友(1)出示课件:教师依次朗读单词,指名幼儿说出相对应的图片。并进行连接。(2)给幼儿分发单词卡和食物图片,老师发出指令让幼儿根据图片内容找到自己的朋友。三、结束部分。1.教师小结:今天我们学习的内容是什么?并要求幼儿在生活中灵活运用。2.组织幼儿户外活动。20__(请自填)幼儿园中班英语词汇最新教学教案3活动目标:1、学单词Postman及短语He(I)is(am)apostman.2、学会其读音及意义。3、让孩子们对英语学习产生兴趣。活动重点:学习单词Postman读音及意义。活动难点:学会短语He(I)is(am)apostman.的读音及意义。活动准备:1、知识准备:(1)鼓励语:veryverygood,veryverycool.(2)律动;(3)认识书信。12/12
2021幼儿园中班英语词汇教学教案2、物质准备:邮递员图片、信、小兔图片、字卡、兔妈妈头饰。活动过程:一、问候Goodafternoon,everyone!Iamyourteacher,Ella.Todayissunny,nowfollowmetodomusicandmovement.ok?Pleasestandupandlistentothemusic,letusgo.二、律动三、过程(一)导入1、小朋友今天很开心对不对,可是,有一个可爱的小伙伴今天就很伤心,来,我们看看是谁呢?2、出示图片小兔Amma,hisnameisAmma,下面老师要问了,whathisname?( )小朋友真棒,我们鼓励一下她吧!3、Amma手里拿着一封信,难过的说:“妈妈去外地出差了,我好想她,我给妈妈写了一封信,可是谁能帮我送信呢?呜呜呜呜……”(二)学习单词。12/12
2021幼儿园中班英语词汇教学教案师:Amma不要哭,你看,我们中二班有这么多小朋友帮你想办法。小朋友们,我们一起帮助Amma,好不好?小朋友们,我们一起想一想,谁可以帮助Amma送信呢?幼:__X__X__X帮你送信。师:出示邮递员图片,Heisapostman.Pleasefollowme:"postman".幼:postman.师:Apostman.幼:Apostman.师:Heisapostman.幼:Heisapostman.师:Well,“Postman”whatismean?哪个小朋友可以告诉老师?幼:邮递员。师:小朋友真棒,我们一起鼓励一下她吧!师:我是邮递员怎么说?(Iam……)幼:Iamapostman.师:小朋友真棒,我们一起鼓励一下她吧!师:Ok,Let'saskhim(指向邮递员图片)“Whoareyou?”幼:Whoareyou?幼:Heisapostman.师:ok,good.我们中五班的小朋友真棒,我们一起鼓励一下自己吧!12/12
2021幼儿园中班英语词汇教学教案四、游戏。1、ok,letusplayagame!现在我们帮邮递员叔叔一起给小兔Amma送信好不好?2、幼儿轮流扮演邮递员,当信从手中传过时,指着图片说:Heisapostman.现在Iamapostman,直到传递到兔妈妈手里!3、小朋友轮流送信,巩固对单词的发音并理解其意义。4、兔妈妈致谢并发放奖品。师:兔妈妈给我们中五班的小朋友致谢了,小兔知道妈妈收到了信也高兴了起来!活动延伸:小朋友们,今天我们学会了一个新的单词是、、“postman”是邮递员的意思,请小朋友回家把这个单词告诉爸爸妈妈,并告诉他们邮递员职业是用来做什么的。20__(请自填)幼儿园中班英语词汇最新教学教案4活动名称:英语音乐欣赏(ifyouarehappy……)活动目标:1、加强幼儿的音乐欣赏力,训练其节奏感2、学习词组clapyouhands,stmpyoufeet3、锻炼幼儿的表现力活动准备:磁带12/12
2021幼儿园中班英语词汇教学教案活动过程:一、greetinggoodmorningeverybody!二、topic1、完整的聆听歌曲“今天老师给小朋友准备了一首歌,这首歌的名字叫ifyouarehay……,现在,大家一起来听一下。听完之后,老师要请小朋友来说一下,你听完这首歌后有什么感觉。”“孩子们,歌曲听完了,你们有什么感觉啊?”2、学习词组clapyouhands“孩子们,现在咱们来听一下这首歌曲的第一段,要认真仔细的听,听完以后老师有问题问大家。”“孩子们,在刚才的这一段音乐里,除了有唱歌的声音,还有什么声音?”“对,有拍手的声音,那你们知道拍手英语怎么说吗?”“readaftertome,clapyouhands。跟读。“小朋友们说的真棒,现在在老师要请小朋友和老师一起听着音乐来一起做一下clapyouhands。”练习。3、第二、三、四段的的学习同上。12/12
2021幼儿园中班英语词汇教学教案4、完整的练习“小朋友们,这4段我们已经全部学习完了,现在我要和大家一起把这一首歌完整的来表演一下,你们自己说你们能做下来吗?”“好,咱们来试一下。”5、rview“小朋友唱的太好了,但是我们不要忘了刚才才学过的英语。”带领小朋友们一起说,边说边做动作。三、结束20__(请自填)幼儿园中班英语词汇最新教学教案5Teachingaims:1ewword:breadausagemilkcoffee2Revisio:littlecar,milk3Whatdayitoday?Howareyou?Howoldareyou?Teachingaids:ictureagreordermusicTeachingte:te1:GreetingsT:Claegin,standup!S:Standu!standu!Itandu!12/12
2021幼儿园中班英语词汇教学教案T:Goodmorningoyandgirl!S:GoodmorningMiJiang!T:Sitdowlease!S:Sitdown!sitdow!Isitdow!te2:warmuT:Whatdayitoday?S:TodayiMonday.T:Howareyou?S:Fine,Thankyouandyou?T:I’mgood!andhowoldareyou?S:I’mfivesix.(每个问提都分别叫幼儿回答或齐答)Ste3Revision全班小朋友一起读歌谣littlecar,milkSte4LearewwordsT:I’mveryhungry.Doyouhaveanythinggivemetoeat?S:NO!O!O!T:Rellay?what’that?(旁边有一个小袋子装了些东西,突然发现,叫一名幼儿拿来看看,里面是否有吃的)T:Haa!what’thi?wecallitread.S:Bread!T:Good12/12
2021幼儿园中班英语词汇教学教案!(带读,也可叫幼儿起来自己读,每个单词读5遍以上,而且要使幼儿都会认读。然后把图片贴在黑板上,这样一一引出其它3个新的单词:milkcoffeeausage.最后一起复习)Ste5laygame预备的一张画贴在黑板上,一个叫BORBOR的人推着早餐车,让小朋友们帮忙,但是要知道它们的英语怎样说才可以卖完,一个人大喊:“Bread,bread,whowanttouyaread?It’verydeliciou!”随后全班的幼儿一起问:“Bread,bread,在哪里?”然后又叫一名幼儿上来找出所要买的英语卡片大声的说:“Bread,bread,在这里!”以同样的方式来卖出其它的早餐,再给予奖励。Ste6ingaong–Teddyear.ORBOR为里感谢大家放的。Ste7It’timetoaygoodbye.12/12