最新幼儿园秋季工作计划4篇.doc 21页

20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季工作计划4篇　　本文目录幼儿园秋季工作计划幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季保健工作计划20 20幼儿园秋季学期后勤工作计划范文　　一、指导思想　　深入学习《新纲要》，不断反思、积累。坚持教研，促教师化发展，进一步优化保教质量。　　二、工作目标　　1、以纲要为指导，深化课程改革，促进师生在原有水平上获得最大限度的发展。　　2、加强教师队伍建设，强化教师自觉学习，自主发展的意识，在研究中促进教师的自主发展和自我成长。　　3、针对本园问题，有效开展教研活动，注重教研活动的实效性，切实提高保教质量。　　三、主要工作与措施　　(一)注重内涵发展，加强教师队伍建设。　　1、加强教师优质意识　　(1)加强自学的意识。结合县教育局组织的读书工程，要求教师在学习中工作，在工作中学习，在终身学习中引领自身的专业发展。本学期要求每位教师除规定的必读书外，必须重温细读专业书籍一本，并做好读书笔记。　　(2)加强服务孩子的意识。要求教师必须转变角色和行为，建立民主，平等的师生关系。　　(3)加强专业发展的意识。要求教师具有较强的专业发展的意识和能力，多向同行。网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构知识，提高自己的专业水平和能力。　　2、为教师专业化发展提供平台，注重教师的培养，提高教师的专业能力。重点培养教师的一日活动把握能力和对教材的熟悉度。　　(二)加强实效性教研　　1、每次活动围绕专题进行，发言要围绕主题，结合自己的工作实际，或是经验心得，或是问题困惑等，要做到人到心到，扎实有效的开展对教育教学实际问题的研究探讨。　　2、重视教师反思能力的培养，提高教师教学反思的质量。加强教师如何进行有效反思的学习，促进教师不断反思自己的教学成功之举，教学败笔之处;教学机智之精、孩子发现之美、教学改进之想???等等，切实提高活动质量。　　(三)进一步加强家长工作。　　1、进一步增强为幼儿服务、为家长服务的意识，把握好教师和家长互为合作者和支持者的角色关系，充分利用自身优势和家长资源，开展各类教学活动。　　2、加大家长参与幼儿园的管理，形成家园教育的合力　　3、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求等，灵活运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长交流沟通，赢得家长的理解、支持和配合。　　四、工作安排　　八月份：　　1、教室环境布置　　2、完成各类计划的制定工作。　　九月份：　　1、稳定新生情绪，加强常规培养。　　2、开展走访活动。　　3、完成幼儿早操的新授工作。　　4、开展”教师节”“国庆节”“重阳节”“中秋季”的主题活动。　　十月份：　　1、结合”国庆节”“重阳节”开展爱国、敬老的美德教育。　　2、开展教师读书工程活动。　　十一月份：　　1、幼儿早操赛。　　2、教师舞蹈业务学习。　　十二月份：　　1、幼儿美术作品展。　　2、家长元旦联谊半日活动。　　一月份：　　1、学期结束工作。　　2、教学检查。　　3、填写幼儿评估报告单。　　4、资料积累整理。幼儿园秋季新学期工作计划幼儿园秋季工作计划（2）|20 20返回目录　　悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。　　一、班况分析　　本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。　　二、保教工作：　　以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。　　1、保育工作　　督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。　　培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。　　细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。　　积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。　　2、教育教学工作　　尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。　　继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。　　在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。　　重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。　　继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。　　结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。　　本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备，积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。　　三、安全工作　　我们始终都要把安全工作放在首要。20 20加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。　　四、班级管理　　1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。　　2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。　　3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。　　4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。　　五、家长工作　　做好家长工作，提高家园共育的效果。　　1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。　　2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。　　3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。　　4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。　　5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。　　6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。　　总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！　　各月工作安20 20排　　九月份：　　1、老生入托，开展安全、常规教育。　　2、整理室内外环境布置。　　3、班级召开家长会。　　4、更新早操内容，训练幼儿早操。　　5、结合教师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动。　　6、落实晨检发牌制度。　　十月份：　　1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。　　2、完善班级环境布置（环境中体现主题）。　　3、培养良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展。　　4、训练幼儿早操，准备幼儿早操检查评比。　　5、训练幼儿运动会比赛项目。　　十一月份：　　1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。　　2、继续完善班级环境布置（体现幼儿活动足迹）。　　3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。　　4、秋季家园运动会。　　十二月份：　　1、开展教育沙龙活动，特色活动之我说。　　2、开展幼儿故事比赛，提高幼儿的语言表达能力。　　3、家长开放日。　　4、继续完善本班区域活动，丰富投放材料，准备环境布置检查（操作材料的应用）。　　5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动，交流教学经验。　　一月份：　　1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。　　2、展示本班特色成果。　　3、幼儿身心发展评估。　　4、学期末家长会。　　学期结束，做好班级财产清理工作幼儿园秋季保健工作计划幼儿园秋季工作计划（3）|20 20返回目录　　一、指导思想　　以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导，认真贯彻落实教育局工作指导精神，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量。　　二、具体工作　　(一)认真做好卫生保健工作　　1.把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有入托证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种检查及补种登记工作，九月中旬做完验证工作，九月底补种第一轮完成。九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理。　　2.严格把好晨检关，晨检日日做，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，发现后及时处理，把问题处理在园外。　　3.九月初根据秋冬季幼儿发病情况，做好预防工作。添置外用常用保健用品、外用药品。　　4.本学期计划召开火食委员会不少于一次，广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的花样，计划本学期开发应用到食谱中的新菜谱或食谱平均每月不少于一次，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。　　5.丰富家园交流手段，每月更新园内保健宣传，向家长介绍一些育儿小知识。流行病、传染病爆发期，随时更新宣传与其有关的防治措施及注意事宜。　　(二)加强各班清洁、消毒工作的管理　　1.督促各班严格执行卫生消毒制度，各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒，并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。每日随卫生检查一起查验，不按规定消洗、记录的，扣分项纳入月、年考核中。　　2.实行一人一杯、毛巾专用制度，各班做好标记。　　3.认真做好玩具、被褥、活动室、午睡室等的消毒工作等。平时做到每周一大扫，每日一小扫，随时保持清洁，随时检查。园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无异味。　　4.做好秋冬季流行病的预防工作，对体弱儿加强管理，防止水痘、流感、等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。传染病、流行病期间，加强消毒工作，并做好患儿隔离工作，杜绝疾患蔓延。　　5.要求保育员认真做好消毒工作，能正确使用消毒液。　　6.每周最少检查卫生三次，争取每个老师都要查到。并每周末公布卫生优秀班和卫生红牌班，优秀班挂流动红旗并给与奖励，红牌班下周比普通班增加检查次数两次。所有卫生检查扣分都纳入月、年考核中。　　(三)加强食堂后勤管理　　1.加强食堂工作人员的检查力度，定期对食堂工作人员进行培训，每学期最少培训三次，规范他们的操作流程。　　2.规范食品加工的操作流程，督促食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生，并随时检查，每周不少于三次。坚持每周一大扫、每天一小扫、随时保洁。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度，保证餐具每餐消毒。　　3.抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜，并按时供应饭菜。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。需要分餐的饭菜，要求必须分餐进食，不按规定操作者，扣分项纳入月、年考核中。　　4.认真做好食品的储存工作，由后勤主任、主厨负责验收，随时查验，并有记录，出入库手续齐全。保健医随时查验肉食、蔬菜，保证幼儿食用到新鲜合格放心的肉菜，严禁不合格食品入园。检查要有记录。　　5.认真做好餐后48小时留样备查，所留样品标明日期，并做好记录。　　(四)开展业务培训，提高保育工作能力　　加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。每学期保育培训结合保教培训，不少于三次。并要有教材、有记录、有图片。　　(五)做好幼儿一日生活常规的培养　　1.努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。　　2.在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异采取一些行之有效的方式方法，要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。　　3.帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。　　三、每周工作具体安排　　八月份：第一周：　　1.认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园。　　2.根据上级以及我园的园务工作计划精神，认真制定好卫生保健计划。　　3.做好幼儿园设施的检查工作。　　九月份：第二周：　　1.组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，加强管理。　　2.添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。　　3.预防接种证查验。　　第三周：　　1.加强晨间检查，做好全日观察记录，控制秋季常发病的发生，保证幼儿身体健康。　　2.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。　　第四周：　　1.加强各班对幼儿进行安全、卫生教育。　　2.培养幼儿养成良好的学习、生活习惯。各教师尤特别是小班幼儿，要其重视他们的卫生习惯培养。　　第五周：　　1.保育员常规操作培训。　　2.加强晨间检查，做好全日观察记录，控制秋季流行病的发生。　　3.组织安排幼儿进行预防补漏种接种工作。　　十月份：第六周：　　1.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。　　2.日常工作检查，加强规范化要求。　　第七周：　　1.坚持消毒，控制流行病。　　2.加强晨间检查，做好全日观察记录，控制换季节传染病的发生，每天晨检时注意每个幼儿的身体状况，发现异常，及时做好观察与记录，保证幼儿身体健康。　　第八周：　　1.继续做好晨检及日常工作。　　2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。　　第九周：　　1.加强食堂管理，保证幼儿吃到放心可口的饭菜。　　2.指导保育员开展岗位练兵，检查厨房工作人员执行职责的情况。　　3.做一次食谱分析。第十周：　　1.开展教师、保育员卫生消毒的知识、预防传染病的培训。　　2.督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作　　十一月份：第十一周：　　1.严抓日常卫生消毒。　　2.督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。　　3.检查厨房人员执行职责的情况并开展卫生消毒的知识现场培训。　　第十二周：　　1.继续抓好日常卫生消毒工作。　　2.卫生保健宣传资料更新。　　第十三周：　　1.继续做好晨检工作。　　2.经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。　　第十四周：　　1.做好卫生保健宣传。　　2.督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。　　3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。　　十二月份：第十五周：　　1.对教师、保育员开展预防传染病的培训。　　2.保健宣传更新。　　第十六周：　　1.继续做好晨检及日常工作。　　2.安全工作、午睡、午餐、卫生检查。　　第十七周：　　1.加强食堂管理，保证幼儿吃到热饭热菜。　　2.组织保育员开展岗位练兵活动。　　3.做一次食谱分析。　　第十八周：　　1.对教师、保育员开展应知应会的技能培训。　　2.督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。　　二零一六年元月份：第十九周：　　1.更新幼儿园保健宣传内容。　　2.督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。　　3.组织幼儿期末测身高体重，大班测视力，分析评价汇总。　　第二十周：　　1.整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。　　2.本学期工作总结。　　3.做好幼儿返家安排。幼儿园秋季学期后勤工作计划范文幼儿园秋季工作计划（4）|20 20返回目录　　上学期，我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标，团结一致，为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思，我园后勤组制定新学期工作目标。力求新学期有新的改变，更大地提高，为幼儿、家长、教职工提供一流服务。　　一、积极探索，与时俱进　　1、加强学习，提高素质，增强自信。　　2、促进学习交流、互动，树立求知意识，善于学习、勇于创新。　　3、团队合作，主动参与优质服务的行列，用心去做，用心体会。　　4、向书本学习，向同事学习，向自己学习，在学习中积极探索。　　5、促进“四个学会”，即学会学习，学会做事，学会合作，学会生存。　　6、有计划、有目标，主动地工作，克服消极心态，树立积极态度，与全园的工作保持一致。　　7、每个人写好工作计划，学期工作总结，做好读书笔记。　　二、重视安全、保卫工作　　1、继续做好检查全园安全工作。　　2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。　　3、食堂继续做好下班前的各种检查，人离门锁，防止外人进入。　　4、食堂做好各种机器的安全操作。　　5、司机做好汽车的保养与行车安全。　　6、门卫尽快熟悉新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记与询问。　　7、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。　　三、各部门日常工作要点　　1、库房管理与采购　　1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。　　2)做好开学前，班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。　　3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。　　4)维修各班级的坏床、坏椅等工作。　　5)投放沙池玩具、体育器材。　　2、维修工作　　1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材，整理好体育用品房器材。　　2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材，保证体育器械的安全性。　　3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。　　4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗，进行一次全面的检查修理。　　5)每月检查一次门窗，发现问题及时处理。　　6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施，发现问题立即维修。　　7)进入夏季前清洗空调，放好各处遥控器，学期结束负责收捡公用遥控器。　　8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。　　3、财务工作　　1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。　　2)每月按时公布伙食盈亏帐。　　3)按时发放各种工资、奖金、津贴。　　4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。　　5)做好每月的财务报表上报工作。　　4、食堂工作　　1)每天做好室内外、餐厅的整洁。　　2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后，安排分餐;注意饭菜的保温。　　3)学期结束前清点餐用具。　　4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。　　5、门卫工作　　1)种好种植园地和绿化植物，定期施肥剪枝。　　2)做好体育角的管理工作。　　3)每天做好责任区的卫生工作。　　4)每天放学后整理操场，大厅的玩具、物品。　　2017年幼儿园秋季学期后勤工作计划范文　　幼儿园秋季教学工作计划范例　　幼儿园秋季期招生计划　　幼儿园秋季卫生保健工作计划PEP五年级上册知识点总结Unit1 What’shelike?重点单词201old老的，年纪大的young年轻的funny滑稽的可笑的kind体贴的strict严格的polite有礼貌的shy羞怯的，怕生的helpful有用的clever聪明的，聪颖的hard-working工作努力的，辛勤的music音乐art美术science科学English英语maths/math数学Chinese语文，中文sometimes有时，间或robot机器人speak说讲（某种语言）1 __________________________________________________重点句子1.—Who’syourartteacher?谁是你的美术老师？—Mr.Jones.琼斯老师。2.—Isheyoung?他年轻吗？—Yes,heis.是的，他年轻。—No,heisn’t.3.—What’sWuYifanlike?吴一帆怎样？—He’shard-working.他很勤奋。4.MsWangwillbeournewChineseteacher.王老师会成为我们的新语文老师。5.Heisveryhelpfulathome.他在家很能干。6.Robinisshortbutstrong.罗宾个子矮，但是身体强壮。7.HecanspeakChineseandEnglish.他会说中文和英语。8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我完成我的作业。语音字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[i]。例：babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充：2、y在单音节词末发[ai]例：by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞重点知识及语法1、询问他人的外貌或性格：-What’she/shelike?-He/Sheiskind/…2、一般疑问句的问与答：—Ishe/she…？—Yes,he/sheis.—No,he/sheisn’t.—Doyouknow…?—Yes,Ido.—No,Idon’t3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法：I+am,He,she,it，人名、物名+isWe,you,they+are4、and和but的区别：and“和，与”，表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。but“但是”，表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮，但是身体强壮。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除