幼儿园中班科学教案：雾蒙蒙.doc 2页

幼儿园中班科学课计划：大雾活动目标1.简单了解起雾的原因。2.愿意与同行交流并分享经验。活动准备1.生活中有雾天气的图片。2.儿童读物。活动程序首先，导入活动。1.老师指导孩子谈论雾。老师：孩子们，你看到雾了吗？它是什么样子的？有雾时感觉如何？你喜欢雾吗？说说原因。2.引导孩子们围绕老师提出的问题，交流经验和感受。3.老师和孩子一起观察雾的照片。简介：雾是白色的，感觉就像是潮汐，当有雾时，看不到任何东西。其次，通过故事了解形成雾的原因。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 1.老师：孩子们看到了雾。有谁知道为什么会有雾？雾是如何形成的？兔子遇到了这个问题，让我们听听兔子妈妈如何告诉兔子！2.老师用儿童读物告诉孩子兔子身上发生的故事。老师：故事结束后，兔子妈妈怎么说？3.引导孩子在故事中讲述兔子妈妈的故事。摘要：雾是一种天气现象。它是空气中许多小水滴和小灰尘的结合。第三，了解大雾天气下出行时应注意的事项。1.老师：大雾天气无处不在，远处看不到任何东西。如果孩子和父母一起出去玩，应该注意些什么？鼓励幼儿自由发言。2，总结：离父母不要太远；知道有雾的天气，驾驶雾灯，慢性等。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人