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  • 2022-05-26 15:59:26 发布

中班科学教案《盒子里有什么》.doc

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幼儿教育:________中班科学教案《盒子里有什么》姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页 中班科学教案《盒子里有什么》活动目标:1.能运用多种感官感知、观察、比较物体,并用排除法推测盒子内的物品。2.积极参与活动,乐于和大家分享自己的发现。活动准备:1.教具:直尺、醋、铃铛、海洋球、网球、台球、篮子、盒子、表格。2.学具:盒子32个;幼儿姓名纸。活动过程:(一)谈话活动,引入话题。1.引入话题,引导幼儿想办法帮助美羊羊。教师:今天是喜羊羊的生日,美羊羊在给他送礼物时,遇到个困难想请小朋友帮忙,你们愿意吗?2.幼儿找出有礼物的盒子。(二)尝试运用多种感官感知、观察、比较物体。1.通过闻味道、比长短、听声音、掂轻重的方法排除部分物体。第3页共4页 2.幼儿讨论、集体讲述。(三)运用排除法推测记录盒子内的物品。1.教师提出操作要求。2.幼儿操作。3.幼儿投票。4.打开礼物盒,揭示礼物。(四)打开没有礼物的盒子,拓展经验。1.教师请幼儿打开没有礼物的盒子。2.教师小结:我们一定要用耳朵、鼻子、手、眼睛一起去感受,才能得到更准确的答案。活动延伸:教师:今天我们用排除法帮美羊羊解决了困难。(教案出自:屈老师教案网)瞧,喜羊羊又收到一份礼物,我们回教室后再来猜猜里边装着什么礼物。第3页共4页 幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页

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